《連加、連減和加減混合》100以內的加法和減法PPT
第一部分內容:本節目標
01掌握用豎式計算連加、連減的方法和簡便寫法,進一步鞏固兩位數加、減兩位數,能靈活、正確的計算連加、連減的題目。
02培養正確計算的能力和遷移的能力,發展解決簡單實際問題的意識和能力。
03培養認真、仔細的良好學習習慣。
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連加連減和加減混合PPT,第二部分內容:導入新課
說一說你發現了哪些數學信息?
初步感知
如何計算,請你試一試。
先算第一組、第二組一共摘的南瓜:
28+34=62(個)
再加上第三組摘的南瓜:
62+22=84(個)
口答:一共摘了84個南瓜。
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連加連減和加減混合PPT,第三部分內容:深入探究
28+34+22=84
能不能把它們合在一起寫呢?
這樣簡便了。
說說哪種寫法適合你。
共有84個大南瓜,李大爺運走了40個,王叔叔運走了26個。還剩多少個?
84-40-26=18(個)
口答:還剩18個。
你能說說計算連加,連減,加減混合運算的計算方法嗎?
用豎式計算連加、連減和加減混合時,相同數位要對齊。有括號的要先算括號里面的。
用豎式計算連加、連減和加減混合時,要從個位算起。
用豎式計算連加、連減和加減混合時,加法:個位滿十向十位進1;減法:個位不夠減,從十位退1。
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連加連減和加減混合PPT,第四部分內容:鞏固練習
1. 用豎式計算。
37+28+19= 52-16-28=
2. 從左往右接著算。
3. 數學小診所。
4. 解決問題。
(1)爸爸買了一雙鞋、一頂帽子和一條褲子, 一共用了多少錢?
42+15+36=93(元)
(2)媽媽用100元錢可以買哪兩樣物品?找回多少錢?
100-42-15=43(元)
5. 花店原有鮮花92枝,上午賣了45枝,下午賣了 36枝。還剩多少枝?
方法一:92-45-36=11(枝)
方法二:92-36-45=11(枝)
方法三:92-(45+36)=11(枝)
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連加連減和加減混合PPT,第五部分內容:本節總結
01用豎式計算連加、連減和加減混合時,相同數位要對齊。
02用豎式計算連加、連減和加減混合時,要從個位算起。
03用豎式計算連加、連減和加減混合時,加法:個位滿十向十位進1;減法:個位不夠減,從十位退1。
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連加連減和加減混合PPT,第六部分內容:布置作業
在線完成2.3.1連加、連減和加減混合課后作業。
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