《角的分類》角的度量PPT教學課件
第一部分內容：復習引入
謎 語
一件東西手中握，
有風不動無風動，
不動無風動有風，
夏季搖來樂陶陶!
—打一生活用品
復習舊知
用量角器量一量下面角的度數。
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角的分類PPT，第二部分內容：探究新知
從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
銳角
銳角小于90°
直角
直角等于90°
鈍角
鈍角大于90°,小于180°
平角是多少度？你是怎么知道的?
用量角器量
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；
2、零度刻度線和角的一條邊重合；
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角的分類PPT，第三部分內容：知識梳理
1.銳角＜90°，直角=90°，90°＜鈍角＜180°，平角=180°=2個直角，周角=360°=2個平角=4個平角。
2.鐘面中涉及到很多關于角的知識。
如找出鐘面上的直角、平角和周角；或者告訴你一個整時，或幾時30分，讓你判斷是怎樣的一個角；或者告訴一個整時，判斷時針與分針所形成的的角是多少度。因為鐘面上時針或分針轉動一圈就是360°，有12個數字，360度就被平均分成了12份，一份是30度。所以我們在判斷時就是要看觀察或者想象時針和分針所夾的角轉過了幾格，1格就是30度，3格就是90度，6格就是180度。
例題解析
例題1:判斷
平角是一條直線。
【解析】有些同學從平角的形狀看認為此題是正確的，其實從角的定義來看，從一點引出兩條射線組成的圖形就是角。當兩條射線旋轉到一條直線上時組成的角就是平角，但是這時仍是兩條射線組成的，中間是有一個角的頂點的，而直線是沒有端點的。所以，這個判斷應該是錯誤。
周角就是一條射線。
解析：角是由一點引出的兩條射線，因此，此題說法是錯誤的。
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角的分類PPT，第四部分內容：課堂練習
1.填空。
( 1 ) 80°角與( )°角能拼成一個直角。
( 2 ) 一個平角與一個鈍角的差，一定是( )角。
（3）一個直角與銳角的和，一定是( )角。
（4）1 周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角
2.判斷。(在括號里對的打“√”，錯的打“×”)
（ 1 ）直角總是90°。 ( )
（ 2 ）銳角都小于90°的４０度角大。 ( )
（ 3 ）大于90°的角叫鈍角叉嘟嘟嘟（ ）
（ 4 ）兩個銳角的和一定是個鈍角。是對大家對大家（ ）
（ 5 ）周角一定大于平角。 頂頂頂頂頂大大大發反反復復煩（ ）
3. 先寫出每個鐘面上的時間, 分針和時針所組成的角的度數，并說說是什么角？
時間 ( ) ( ) ( ) ( )
角度 ( ) ( ) ( ) ( )
類型 （ ） （ ） （ ） （ ）
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角的分類PPT，第五部分內容：課后習題
1.看圖求出其他角的度數。
2.數一數下圖中各有幾個銳角。
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