《三角形的面積》多邊形的面積PPT(第1課時)
第一部分內容：學習目標
1.使學生通過動手操作,理解并掌握三角形面積的計算公式。
2.使學生能運用三角形面積的計算公式計算三角形的面積。
3.使學生經歷計算公式的推導過程,培養學生的分析推理能力。
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三角形的面積PPT，第二部分內容：新知導入
三角形按角分，分為幾種？
還記得有關三角形分類的知識嗎？
銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形
右圖中的小朋友們在解決什么問題？
怎樣算出紅領巾的面積呢?
能不能把三角形也轉化成學過的…
我們試一試。
我們來看看鈍角三角形能拼成什么？
兩個完全一樣的鈍角三角形，可以拼成一個平行四邊形。
我們再來看看銳角三角形能拼成平行四邊形嗎？
兩個完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個平行四邊形。
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三角形的面積PPT，第三部分內容：課堂練習
1.下面平行四邊形的面積是12平方厘米，求涂色的三角形的面積。
12÷2=6（cm²）
答:涂色的三角形的面積是6cm² 。
2.一種三角尺的形狀如下圖，它的面積是多少？
S=ah÷2
=12.5×7.2÷2
=90÷2
=45（cm2）
答：它的面積是45平方厘米。
3.你認識下面這些道路交通警示標識嗎？一塊標識牌的面積大約是多少平方分米。
9×7.8÷2≈36（dm²）
9×8÷2=36（dm²）
答：一塊標識牌的面積大約是36平方分米。
4.要在公路中間的一塊三角形空地（見下圖）上中草坪。1m²草坪的價格是12元。種這片草坪需要多少錢？
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三角形的面積PPT，第四部分內容：課堂小結
1.兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。
2.三角形的面積=底×高÷2
用字母表示為S=ah÷2
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