《東南西北》方向與位置PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.在熟悉的生活環境中，認識東南西北四個方向，并在指定一個方向的條件下能辨認其余三個方向。
2.體會上北下南左西右東規定的必要性，會在地圖上辨認東西南北四個方向。
3.用所學的方向詞語描述物體所在的方向，在辨認方向的活動中發展初步的空間觀念。
【重點】辨認東南西北四個方向，并能夠用這些詞語描述物體所在的方向位置。
【難點】根據地圖上的方向，會看簡單的路線圖，培養和發展空間觀念。
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東南西北PPT，第二部分內容：新知導入
同學們，你們知道太陽從什么方向升起嗎？
怎樣在平面圖上標方向呢？
我們站在操場上，先確定出東南西北四個方向，再觀察每個方向有哪些事物，分別填寫在記錄紙上，并在相應事物邊注明四個方向。
有的把南面寫在上面，有的把東面、北面寫在上面。
同一種事物觀察的位置不同，在記錄紙上標記的位置可能不同。
這是一個指南針，不論把它放在地球上的什么地方，它總是一端指南，一端指北，有了它，人們就不會迷失方向。
根據下圖可以發現，東、南、西、北四個方向是按順時針方向依次排列的。
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東南西北PPT，第三部分內容：課堂練習
1.和同桌交流一下，看看教室的東南西北各有什么?
平面上，上北下南左西右東。
2.想一想，學校操場的東南西北方向各是什么建筑？
4.在□中填入東、西、南、北。
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東南西北PPT，第四部分內容：課堂小結
1. 在室外可以根據日出日落等信息準確辨認方向。
2. 辨認東、西、南、北四個方向可以更好地描述物體所在的方向。
3. 如果在圖中沒有明確指示方向的標志，一般為上北下南左西右東。
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東南西北PPT，第五部分內容：課堂作業
1.和小伙伴們互動，我說你做。
2.面朝東，你在你左面的同學的南面，在你右面同學的北面。
面朝北，你在你左面的同學的東面，在你右面同學的西面。
3.（1） 小紅家在學校南面，她上學應該往（ ）走。
（2）二年級2班教室的黑板在西面，老師在黑板上寫字時面朝（ ）。
（3）小強向東走了一會，然后向右轉，現在他是朝（ ）走。
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