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《小小鞋店》數據的整理和表示PPT

《小小鞋店》數據的整理和表示PPT 詳細介紹:

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《小小鞋店》數據的整理和表示PPT

第一部分內容:情景導入

同學們,你們去鞋店買過鞋子嗎?今天淘氣班的同學想模擬開一個鞋店,他們準備派幾名同學去“進貨”,但他們卻遇到了一個問題,該進什么鞋號的鞋,又各需進多少?你能幫幫他們嗎?

小小鞋店

... ... ...

小小鞋店PPT,第二部分內容:探究新知

1.明確調查目的。

“進貨”前應調查哪些方面的數據,可以怎樣調查?

可以調查顏色,并把男生、女生分開調查。

可以調查同學們的鞋號,多的就多進些。

2.整理數據。

這是淘氣班調查的結果,通過這兩個表,你能知道淘氣是怎樣進貨的嗎?為什么?

不能,因為數據太亂,看不出哪種鞋號多,哪種鞋號少。

3.畫一畫。

妙想是這樣做的,你看懂了嗎?再接著畫下去。

4.分析數據,作出決策。

你從整理后的數據發現了什么?

男生最大鞋號是38號,女生最大鞋號是37號。

男、女生穿34號鞋的人數最多。

通過這些數據,你認為該怎樣進貨?

男、女生34號鞋要多進,男生最小號33號要少進。

穿特大號和特小號的男生和女生都較少,要少進。

... ... ...

小小鞋店PPT,第三部分內容:鞏固練習

1.請你也模擬開一個鞋店,進行“進貨”調查。

⑴說一說,可以怎樣調查?

⑵同伴合作,調查班里同學的鞋號,整理調查結果并表示出來。

⑶說一說,你發現了什么?你對于鞋店“進貨”有什么想法?

2.三⑵班選舉大家最喜歡的農場里的動物,選舉記錄如下圖。

⑴喜歡哪種動物的人最多?

⑵一共有多少人投票?

8+6+2+12=28(人)

... ... ...

小小鞋店PPT,第四部分內容:課堂小結

通過本節課的學習,你有哪些收獲?

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