《調查生活垃圾》小數除法PPT下載
第一部分內容：課堂導入
1.體會小數混合運算的運算順序和整數是一樣的，會計算小數四則混合（以兩步為主，不超過三步）
2.利用學過的小數加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發展應用意識。
3.培養學生善于探討數學問題的良好習慣，能夠綜合問題的能力。
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調查生活垃圾PPT，第二部分內容：新知探究
從這個調查匯報情況中你獲得了哪些數學信息？
看到這些數學信息，你能提出哪些數學問題？
一個人平均每天產生多少千克生活垃圾？
方法1
30.8÷（4×7）
=30.8÷28
=1.1（千克）
答：一個人平均每天產生1.1千克生活垃圾。
方法2
30.8÷4÷7
=7.7÷7
=1.1（千克）
答：一個人平均每天產生1.1千克生活垃圾。
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調查生活垃圾PPT，第三部分內容：課堂小結
小數四則混合運算的順序與整數四則混合運算順序相同，整數運算定律在小數運算中同樣適用。
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調查生活垃圾PPT，第四部分內容：課堂作業
根據圖中的數學信息，你能提出哪些數學問題？
0.5×8=4（元）
如果買5份《森林報》需要多少錢？
答：需要4元。
淘氣家9月每天預訂3袋純牛奶，按批發價共付85.5元，這樣每袋比零售價便宜多少元？
1.1－85.5÷（3× 30 ）
＝1.1－0.95
＝0.15（元）
答：這樣每袋比零售價便宜0.15元。
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