《身高的情況》數據處理PPT教學課件
第一部分內容：本節目標
1、結合身高情況，經歷對原始數據分組整理和描述的過程，會填寫簡單的數據分組整理的統計表。
2、結合數據分組整理的統計表，選擇統計圖直觀、有效的描述數據，選擇統計圖直觀、有效地描述數據，進一步體會條形統計圖的特點。
3、會從數據分組整理的統計圖表中獲取信息，感受數據分布的特征，解決問題，發展數據分析觀念。
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身高的情況PPT，第二部分內容：自主學習反饋
1、討論：談談如何用統計表和統計圖來分段整理數據。
2、根據下面四二班女同學1分鐘仰臥起坐的成績記錄（單位：個），把統計表填寫完整，再回答問題。
45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50
49 37 38 40 42 40 53 26 43 38 39
（1）這個班女同學1分鐘仰臥起坐成績在哪一個段的人數最多？
（1）40—— 49最多
（2）張小紅1分鐘仰臥起坐的成績在這個班女同學中排在前10名。你能估計她的成績可能是多少嗎？
（2）題中的42—— 57之間的數值都可能。
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身高的情況PPT，第三部分內容：探究新知
探究一：
整理上表中的數據，并與同伴交流。
①把這些數據排序，可以得到最高與最低的身高。
②將身高分段整理。
探究二：
某服裝廠按身高每5厘米一段來確定服裝的型號，完成下表。
探究三：
根據淘氣所在班學生身高統計表完成下面的統計圖。
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身高的情況PPT，第四部分內容：隨堂檢測
1、調查你們全班同學的情況。
（1）記錄在下面的統計表中
（2）整理上表中的數據，與同步交流你的整理方法。
（3）根據上面的數據，完成下面的統計表
（4）回答下面的問題。
①哪個身高段的人數最多？哪個身高段的人數最少？
②你可以對你們班訂校服一些建議嗎？
2、下面是淘氣所在學校六（2）班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情況有什么不同？與同學進行交流。（單位：厘米）
男生的最高身高范圍是165——169厘米，有5人。最低身高范圍是140——144厘米，有4人。男生的身高范圍比較大。
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身高的情況PPT，第五部分內容：本課小結
01通過分段整理，可以知道各類數據的多少。
02通過分段整理，便于我們根據分段整理的結果制成條形統計圖。
03分段整理時，要注意不重復、不遺漏。
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身高的情況PPT，第六部分內容：作業布置
1、收集在報紙、雜志、電視、網絡等媒體中見過的分段統計表和統計圖，說說它們所表示的意思。
2、預習課本第63頁。
3、討論：談談如何用統計表和統計圖來記錄數據的變化情況。
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