《原子的結構》物質構成的奧秘PPT(第2課時)，共16頁。
導入新課
科普小論文《漫游原子世界》
我是一個小小的電子，我在原子內圍繞著原子核不停地轉動，雖然空間很大，但我和我的同伴總想掙脫原子核的吸引?？墒窃雍诉@個“小老頭”很有能耐，雖然只占原子的一丁點空間（相當于體育場中的小螞蟻），它卻由質子和中子構成，中子不帶電，質子帶正電，正好將我身上的負電深深吸引。
大家猜一猜，我和我的同伴在原子里是怎樣運動的呢？
學習目標
1.知道原子核外電子是分層排布的
2.了解原子結構示意圖的含義；了解原子最外層電子數與原子種類的關系
3.了解離子的形成過程，知道離子與原子的區別與聯系
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講授新課
原子核外電子的排布
1.核外電子的分層排布
觀察電子分層排布示意圖，你有什么發現？
2.原子結構示意圖
離子
金屬元素原子和非金屬元素原子最外層電子未排滿，要趨向穩定，怎么樣才能達到穩定呢？
（1）定義：帶電的原子叫作離子。
（2）離子的形成：
（3）離子的符號及其意義：
在原子團或元素符號的右上角標出離子所帶的電荷的多少及電荷的正負。
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課堂小結
一、原子核外電子排布
二、離子
1.定義：帶電的原子
2.分類：陽離子、陰離子
3.離子符號及其意義
4.離子與原子的關系
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隨堂訓練
1.右圖為氯原子的結構示意圖，下列有關說法錯誤的是（ ）
A．氯原子的核電荷數為17
B．氯原子最外層有7個電子
C．氯原子的質子數為17
D．在化學反應中氯原子容易失去電子
2.說法中正確的是（ ）
A．結構示意圖為的粒子一定是氖原子
B．M2+的核電荷數是12，則其核外電子數為14
C．Na和Na+的化學性質相同
D．原子變成離子時，得失電子都有可能
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