人教版九年級化學上冊《化學是一門以實驗為基礎的科學》PPT教學課件，共20頁。
導入
化學是一門以實驗為基礎的科學。學習化學的一個重要途徑是實驗
目標
1、探究蠟燭的燃燒
2、了解實驗探究的過程
3、學習根據實驗目的，設計實驗方案
4、學習觀察實驗的一般方法
預習
01點燃前：探究蠟燭的顏色、狀態硬度、密度？
蠟燭為圓柱形、白色固體，半透明，有輕微特殊氣味，用小刀可切割，指甲可劃出痕跡，質地較軟。中心有細線擰成的燭芯。
02取一小塊蠟燭，將其放入水中，觀察它是否溶解于水、是否沉入水底？
把一小塊蠟燭放入水中，蠟燭不溶于水且浮在水面上，說明蠟燭的密度比水小。
探究
對蠟燭及其燃燒的探究
點燃時：用火柴點燃一支新蠟燭
（1）形狀有沒有改變？
蠟燭點燃后，可以持續安靜地燃燒，蠟燭在燃燒過程中緩慢地變短。
（2）觀察蠟燭的火焰有什么特點？
蠟燭的火焰在輕微地閃爍，在火焰的上方有黑煙生成。
（3）把一根火柴梗（或稍硬的白紙）平放在蠟燭的火焰中約一秒鐘，取出火柴梗，火柴梗會有什么樣的變化？說明了什么？
可以看到處于火焰最外層的先變焦，第二層變化次之，最里層變化最??；這說明了火焰的溫度是從里向外依次升高的，即最外層火焰（外焰）溫度最高。
（4）在火焰上放上一個干冷的燒杯，觀察現象
可以觀察到燒杯內壁有水珠產生
（5）在火焰上罩上一個內壁涂了澄清石灰水的燒杯，觀察現象
可以觀察到燒杯內壁澄清石灰水變渾濁
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