青島版二年級數學下冊《奧運在我心中》PPT教學課件(第2課時)，共15頁。
復習導入
你看到了什么？能提出什么問題？
A區比C區多多少個座位？
A區有380個座位，C區有286個座位。
知識梳理
整百、整千數的加減法
整百（千）數相加減整百（千）數的口算方法：可以先把整百、整千數看成幾個百、幾個千，再相加減；也可以先把0前面的數相加減，再在得數的末尾添上相應個數的0。
幾百幾十加減幾十的口算方法：可以先把幾百幾十看成幾十幾個十，幾十看成幾個十，再相加減；也可以先把0前面的數相加減，再在得數的末尾添上相應個數的0。
幾千幾百加減幾百的口算方法：先把幾千幾百看成幾十幾個百，幾百看成幾個百，再相加減；也可以先把0前面的數相加減，再在得數的末尾添上相應個數的0。
兩位數加減兩位數的口算
兩位數加兩位數的口算方法：可以把這兩個兩位數都分成整十數加一位數的形式，先算整十數加整十數，再算一位數加一位數，最后把兩次所得的和加起來。
兩位數減兩位數的口算方法：可以把減數分成整十數和一位數，先用被減數減整十數，再用所得的差減一位數。
三位數加減法（不進位、不退位）
相同數位對齊。
從個位加起，兩個加數個位上的數相加，0+0=0，在得數的個位上寫0。
兩個加數十位上的數相加，4+5=9，在得數的十位上寫9。
兩個加數百位上的數相加，5+3=8，在得數的百位上寫8。
從個位減起，被減數個位上的0減去減數個位上的0，差是0，在得數的個位上寫0。
被減數十位上的6減去減數十位上的1，差是5，在得數的十位上寫5。
被減數百位上的7減去減數百位上的4，差是3，在得數的百位上寫3。
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