青島版三年級數學下冊《誰長得快》PPT教學課件(第2課時),共11頁。
情境導入
我們做個小調查吧。
同學們的雙休日是怎樣度過的?
先考慮一下調查什么,怎樣調查。
活動探究
設計調查表,統計全班同學雙休日各項活動的時間安排情況。
調查全班同學對雙休日的滿意程度,并進行分析。
調查社區為學生雙休日生活做了哪些工作,了解同學們對雙休日的要求。
要想得到結論,一定要先去調查。
調查的方法很重要,提前設計好統計表可以提高效率。
合理安排好雙休日對我們的身心很重要。
如果社區能組織體育活動就好了。
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