冀教版三年級數學上冊《解決問題》噸的認識PPT課件，共23頁。
學習目標
1、結合運貨事例，經歷小組合作制定解決方案并交流、評論的過程。
2、了解要解決的問題和解決問題的方法，能綜合運用學過的數學知識解決現實生活中的實際問題。
3、感受數學在日常生活中的作用，獲得與同伴合作解決現實問題的成功體驗。
新知探究
把30噸鋼材從甲地運往乙地，有三種車型供選擇。
30÷5=6（輛）
650×6=3900（元）
可用6輛載重5噸的車。
春節前，春光蔬菜基地要把4噸黃瓜運到某省會城市。
要求2天送完。
要把黃瓜裝箱，算一算要裝多少箱。
租4噸的車行嗎？
4噸=4000千克
因為10個400是4000，所以，4噸黃瓜能裝400箱。
運用所學的知識解決數學問題時，既要考慮方法的靈活性，又要使解決問題的方案合理，符合生活實際。制訂活動的方案有很多種，只要符合題意均可采用。
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