人教版四年級數學上冊《積的變化規律》三位數乘兩位數PPT課件下載,共14頁。
導入新課
1、每個人有10根手指,2個人有多少根手指?20個人呢?200個人呢?
10 Х2 =20 (根)
10 Х 20=200(根)
10 Х 200=2000(根)
2、通過剛才的計算,你發現手指總數與人的數量有什么關系?
手指總數隨著人數的增加而增大(一個因數不變,另一個因數增大了,積也跟著變大)
教學目標:
1、理解和掌握積的變化規律,能根據積的變化規律進行簡單的計算。
2、經歷積變化規律的探究過程,體驗比較、抽象、概括的思想和方法。
3、感受探索、運用規律的樂趣。
重點:理解積的變化規律
難點:探究積的變化規律
課堂總結
積不變規律
一個因數不變,另一個因數乘或除以幾(0除外),積也乘或除以幾。
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