北師大版六年級數學上冊《分數混合運算(二)》分數混合運算PPT教學課件(第2課時)，共22頁。
情境導入
a，b，c 為整數
加法交換律: a+b=b+a
加法結合律: a+b+c =(a+b)+c =a+(b+c) =(a+c)+b
乘法交換律: a×b=b×a
乘法結合律: a×b×c =(a×b)×c =a×(b×c) =(a×c)×b
乘法分配律: a×(b+c) =a×b+a×c
今天我們繼續學習分數的混合運算，并探討整數的運算律是否適用于分數的運算。
探究新知
六(1)班有學生40人，其中女生人數占全班總人數的2/5，男生有多少人？
我先算女生有多少人。
女生占全班人數的2/5，這里的2/5是以全班人數為單位“1”，也就是說女生是40的2/5，因此可以先求出女生人數，然后用全班人數減去女生人數就是男生人數。
歸 納
解答“已知一部分量占總量的幾分之幾，求另一部分量”的簡單問題時要注意已知的分率和所求的部分之間的對應關系。
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