大象版四年級科學上冊《速度的測量》PPT教學課件，共39頁。
說教材
《速度的測量》是大象版最新版科學四年級上冊第一單元的第三課。本課以設計賽跑方案為任務驅動，通過親身體驗比較運動快慢的科學方法即速度的測量和計算方法，聚焦速度的測量中測量距離、測量時間、計算速度、比較速度等具體探究步驟。學生先設計，再實驗方案的可行性，再完善方案，皆在調動學生積極性，提高科學探究能力。
通過前面的學習，學生已經知道了可以用速度表示運動的快慢。
經過兩年科學課的學習，在觀察、實驗、記錄等探究技能有了一定程度的積累，對于一些較為容易的探究問題，可以考慮放手讓學生自己去完成自己去發現，多一些自主的空間，借此鍛煉學生的探究技能，也能增加探究的興趣。
說教學目標
1.知道測量距離和時間的常見工具以及使用方法。
2.能制訂簡單的探究計劃，并能使用統計表記錄、匯總信息。
3.能對處理后的信息進行分析、比較，并得出結論。
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