大象版四年級科學上冊《蜿蜒的旅行》PPT課件，共43頁。
說教材
《蜿蜒的旅行》是大象版最新版科學四年級上冊第五單元的第四課。本課通過閱讀小腸與大腸的資料，制作小腸模型并利用模型進行模擬實驗。依據觀察的現象和體驗的經歷，分析食物在小腸中的吸收過程，得出小腸是人體主要的消化器官之一，是吸收食物營養的主要場所。
學生在對消化器官口腔和胃的學習過程中，學積累了相關的知識。學生們多次參與了利用模擬實驗進行的探究活動，并在教師的指導下設計實驗并實施，積累了一定設計模擬實驗的方法與經驗，為本課的探究活動奠定了基礎。
說教學目標
（1）通過閱讀、分析資料與模擬實驗等形式，認識小腸和大腸是重要的消化器官之一，在消化過程起著重要的作用。
（2）知道小腸與大腸的特征。
（3）樂于思考，能借助材料進行模擬實驗，并依據實驗現象運用比較、推理等方法認識小腸與大腸的吸收過程，不斷提高分析概括能力。
（4）能在好奇心的驅使下，對人體的消化器官表現出探究興趣。
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