《植物的共同特點》植物PPT 第一部分內容：植物的生長需要 我們的周圍生長著許多植物，我們已經認識了大樹、狗尾草、水葫蘆和金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？ 陸生植物 水生植物 植物需要什么才能正常生長？ 陸生植物的生長需要： 水分、陽光、...
《植物發生了什么變化》植物PPT 第一部分內容：怎樣觀察植物的變化 我們知道，春暖花開的季節，許多植物很快地進入生長期，發芽、長大、開花結果。秋天里，從開學到現在，好幾個星期過去了，校園里的植物發生了什么變化？ 討論： 我們可以觀察植物的哪些變化...
《水生植物》植物PPT 第一部分內容：常見的水生植物 陸地上生長著許多植物，水中也生長著許多植物。 水葫蘆 金魚藻 水花生 浮萍 ... ... ... 水生植物PPT，第二部分內容：觀察水葫蘆和金魚藻 把水葫蘆和金魚藻放入水槽中，觀察它們在水中的樣子，用簡圖把它...
《大樹和小草》植物PPT 第一部分內容：常見的小草 在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。你認識這些小草嗎？這些小草長在校園的哪些地方？ 車前草是一年生或二年生草本植物，生于山野、路旁及河邊。根莖短。葉叢生，卵形?；ㄇo長20-45厘米，頂生穗狀花...
《校園的樹木》植物PPT下載 第一部分內容：小組討論 解決問題 1.我們應該按怎么樣的順序來觀察一棵樹？ 2.我們可以用哪些觀察方法來觀察？ 3.我們要一邊觀察一邊記錄。 ... ... ... 校園的樹木PPT，第二部分內容：補充觀察方法拓印 先把白紙緊壓在樹干上。...
《校園的樹木》植物PPT 第一部分內容：怎樣觀察樹木 我們一起來到校園里觀察樹木。分小組進行觀察，每個小組盡量觀察不同的樹木。 我們應該按怎樣的順序觀察一棵樹？ 由遠及近，從整體到局部 我們可以用哪些新的方法來觀察新的內容？ 畫簡圖、測量樹干粗細、...
《我看到了什么》植物PPT 第一部分內容：照片上的大樹 從圖上看大樹，你看到了什么？ 看到過的大樹 回憶一下，在一棵真正的大樹前，你看到過什么？ 再去看一看，是不是能看到更多的內容？ 當我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看大樹的時候，...
《空氣有重量嗎》水和空氣PPT課件4 托盤天平的特點 把天平調平衡后，兩邊放上物體，如果重量相等，天平就會保持平衡，如果重量不相等，天平的指針就會偏向重的一邊。 挑戰課外 一個像課桌一樣大的箱子里裝的空氣約有500克，差不多有兩個蘋果那么重，而彌漫在...
《空氣有重量嗎》水和空氣PPT課件3 猜一猜 一物到處有，用棒趕不走， 眼睛看不見，手摸也沒有， 咀嚼無滋味，無它活不久。 （打一自然現象） 1.同學們猜想一下空氣有沒有重量？ 2.我們來設計一個實驗探究空氣有沒有重量？ 3.實驗材料 小木棍、氣球、細繩、筆...
《空氣有重量嗎》水和空氣PPT課件2 想一想：能不能用實驗證明你的想法？ 實驗器材：鐵架臺1個，木棍或者杠桿1個，氣球1個，筆蓋1個，細線若干。 實驗過程： 1、自制小天平。 2、天平兩端分別掛一氣球和筆蓋調試使之衡。 3、吹一端氣球再掛上。 4、你發現了...
《空氣有重量嗎》水和空氣PPT課件 天平的特點 把天平調平衡后，兩邊放上物體，如果重量相等，天平就會保持平衡，如果重量不相等，天平的一端就會偏向重的一邊。 注意點：三根線的位置要保持不動 取下其中一個氣球，充足氣，再放回原來的位置，觀察天平有什么...
《空氣占據空間嗎》水和空氣PPT課件4 吹氣球時，是什么東西讓氣球變大的？ 壓一壓氣球，氣球的形狀會怎樣？ 壓一壓氣球，氣球的形狀會改變。 同時，手會感覺到氣球有一股反彈的力量；手放開后，氣球會回復原來的樣子。 幫幫忙 瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，...
《空氣占據空間嗎》水和空氣PPT課件3 幫幫忙 烏鴉是石子把水擠出來的，你們能不能利用（空氣）把水從瓶子里擠出來呢？ 實驗材料：橡皮泥、吸管、瓶子 先討論一下。 想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎樣讓空氣進入瓶中？③你又用什么辦法利用空氣去擠水？ ......
《空氣占據空間嗎》水和空氣PPT課件2 教材的地位和作用 《空氣占據空間嗎》是教科版三年級上冊《水和空氣》單元的第6課，本課力圖讓學生通過一系列活動，認識到空氣和其它物質一樣，能夠占據空間以及空氣既可以被壓縮，也可以膨脹擴張。學生在本課的學習 通...
《空氣占據空間嗎》水和空氣PPT課件 你還知道生活中哪些物體能占據空間？ 活動一 把一團紙塞進杯子的底部，然后將杯子倒立豎直扣入水中，預測一下，紙團會濕嗎？為什么？ 活動二 怎樣使水從吸管流出來？ 要求： 1、不能傾斜杯子 2、不能壓杯子 3、不能用嘴吸...
《我們周圍的空氣》水和空氣PPT課件3 猜一猜： 看不見，摸不著， 不香不臭沒味道， 說它寶貴到處有， 植物動物離不了。 空氣真的在我們周圍嗎？ 你能夠用身邊的材料，讓大家 看到聽到或感覺到 我們周圍有空氣嗎？ 提示：可以 用 塑料袋、吸管、針筒、杯子等...
《我們周圍的空氣》水和空氣PPT課件2 空氣真的在我們周圍嗎？ 你能夠用身邊的材料或老師提供的材料，讓大家 看到聽到或感覺到 我們周圍有空氣嗎？ 提示： 1、老師給大家準備了塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材料，也可用身邊的材料哦??！ 2、用文字或圖畫的方式...
《我們周圍的空氣》水和空氣PPT課件 體驗活動一： 先把手放在鼻子前面，用手掌對著鼻孔，感覺一下自己的呼吸。再用你們剛才想出的其它辦法感覺自己的呼吸。 體驗活動二： 請用手捏住鼻子，看看能堅持多久？如果堅持不住就不要堅持了。 體驗活動三： 把手按在...
《比較水的多少》水和空氣PPT課件6 只有一瓶水，怎么分呢？ 比較兩瓶水的多少 我們的結論：____號瓶比____號瓶的水多。 活動要求： 小組合作，向量筒里倒入50ml的水。 ... ... ... 醫生告訴我們：人每天喝水的量不能少于1500ml。老師昨天用自己的水杯喝了兩...
《比較水的多少》水和空氣PPT課件5 溫馨提示 1、瓶里的水不要灑了。 2、比較時要將兩個杯子平放、靠近一點。 3、在杯子上作上記號，不要調換了。 3、眼睛要平視杯子。 4、記錄員不要忘記及時記錄你們的實驗結果。 ... ... ... 量筒小知識 量筒是用來量取液體...