高中語文選擇性必修中冊《自己之歌》PPT課件，共19頁。
素養目標
1. 了解惠特曼、《草葉集》以及《自己之歌》（節選）的創作背景。
2. 分析詩歌在意象選擇上的獨特之處，明確詩歌“擴張—返回”的結構特點，品味詩人宏闊、質樸、明朗的詩風。
3. 領悟詩歌中“我”的豐富含義，理解“我”與世間萬物相融合的關系，領悟詩歌主旨。
作者簡介
惠特曼（1819—1892），19 世紀美國杰出的詩人?；萏芈谪毧噢r民家庭。早年做過鄉村教師、排字工人、報紙編輯等多種工作。美國南北戰爭期間在北方軍隊擔任護士。戰后在美國內政部和司法部任文書等職。晚年因病癱瘓，1892年在新澤西州逝世?；萏芈脑姼璞憩F了他堅定的民主主義和自由平等的思想，在形式上摒棄了西方詩歌的傳統詩體，不講究韻腳和輕重音的安排，接近口語和散文的節奏。其作品對歐美詩歌的發展影響極大，有“現代美國‘詩歌之父’”之稱。
主要作品：詩歌《給一個遭到挫敗的歐洲革命者》《我聽見美洲在歌唱》《一路擺過布魯克林渡口》《斧頭之歌》《大路之歌》等。
課文探究
全文可分為三個部分？每部分的內容是什么？
第一部分（第1節）：熱情歌頌生命之美，展現出詩人人道主義和民主主義的思想立場。
第二部分（第2節）：交代“我”與自然高度融合，傳遞萬物融合的思想。
第三部分（第3節）：任何力量都抹殺不了“我”與世界之間本質上的同一性。
主題歸納
這首詩選取了大量意象，描寫了神奇的自然造化所展現出的生命之美，刻畫了與自然萬物相融合、帶有普遍意義的“大我”形象，體現了詩人尊重世間各種生命形態的人道主義和民主主義的思想立場，表現了詩人對個體價值的贊美和對自由、開放、獨立的個性的追求。
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