人教版三年級數學上冊《分數的簡單應用》PPT免費課件，共19頁。
本節目標
1進一步理解分數的意義；
2掌握分數的簡單應用問題的解題技巧；
3培養應用所學知識解決生活中的實際問題的意識和能力。
把6個蘋果看成一個整體，把它平均分成3份。
1份蘋果是總數的
2份蘋果是總數的
我們不僅可以把一個物體或者圖形看成一個整體平均分，也可以把幾個物體看成一個整體平均分。
同分母分數相加、減，分母千萬不能變。
分子進行加或減，計算準確又簡單。
怎樣求女生人數呢？
有12名學生，其中 1是女生， 是男生。男女生各有多少人？
分析與解答
因為 是女生，要求女生人數就是要把12平均分成3份，求出1份是多少。
1份: 12÷3=4（人）
女生人數
我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分，也可以把幾個物體看成一個整體平均分。
還可以把什么看成一個整體?
一個物體或多個物體組成的整體進行平均分，都可以用分數表示。
分析與解答
把若干份看成一個整體，其中的一份或幾份可以用分數表示。平均分成若干份，分母就是這個若干數，取其中的幾份，分子就是幾。
找一找：有什么相同和不同的地方？
練習鞏固
有根小棒，取出它的 你是怎么思考這個10問題的？
分母是10根
5就是把這 小棒平均分成5份， 每份是10÷5=2（根）
分子是2就是取其中的 2份，一共是2×2=4（根）
怎么檢驗結果是否正確數形結合，將解答的結果？
與畫出的示意圖一一對應。
求一個數的幾分之幾可以用整數的乘法和除法的知識來解決。
將男女人數相加，4＋8＝12（人），與題目一致。
女生4人 男生8人
聯歡會要準備35 個獎品。其中是一等獎， 是二等獎，剩下的是三等獎。
三等獎有多少個？
方法二:
35÷7=5（個）
7-1-2=4（份）
5×4=20（個）答:三等獎有20個.
判斷:用下面的分數表示圖中的黑色桃子，對嗎？ （ × ）
我們把幾個物體看成一個整體平均分 ，前兩幅圖黑色桃子均占總數的二分之一，第三幅圖黑色桃子占總數的九分之五。
孩子們：回家后給爸爸媽媽分享你 今天學習到的知識呦！
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