北師大版七年級數學上冊《數據的表示》數據的收集與整理PPT課件下載(第3課時)，共15頁。
學習目標
1、學會把數據進行分組。
2、明確頻數分布表和頻數直方圖的制作步驟，會繪制頻數直方圖。
3、能從頻數直方表和頻數直方圖中獲取有關信息，作出合理的判斷和預測。
自學反饋
1、反饋、答疑（1）小組內交流：小組成員依次展示自己的自學活動作業，說一說自己的方法。（2）選一個小組匯報交流方法，其他學生質疑，補充。
2、提出自己在自學過程中的問題，聚焦課堂，進行研學。
研究分享
如何進行分組呢？
①確定所給數據的最大值和最小值，并求出它們的差值.
4160-1900=2260
②確定分點，組距和組數.
根據數據的特點，我們可將組距定為250，
組數=差值÷組距2260÷250=9.04
因此可以分成10組
③統計每組中數據出現的次數，如右表.
④繪制頻數直方圖
從圖中可以看出該地區新生兒體重在3250～3500g的人數最多.
歸納總結
制作頻數直方圖大致步驟是什么？
①先計算最大值與最小值的差.（極差）
②決定組距與組數.
組距：每組兩個端點之間的距離；
組數=極差÷組距.
③統計每組中數據出現的次數（即頻數）
④繪制頻數分布直方圖
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