蘇教版四年級數學下冊《確定位置》PPT免費課件,共22頁。
復習導入
根據轉盤轉出的數對找出今天的幸運之星。
探究新知
知識點:用數對表示平面圖中物體的位置
橫軸和縱軸上都是用“0”作為起始刻度,表示0刻度這一點又叫做原點。
思考:橫軸和縱軸標出的數字分別是表示什么?
豎排叫做列,橫排叫做行。
橫軸上的數字表示第幾列
縱軸上的數字表示第幾行
比較兒童樂園與書報亭,兒童樂園與草坪位置的數對,你有什么發現?
總結:
同一列上的兩個場所用數對表示時,數對的第一個數相同,
同一行上的兩個場所用數對表示時,數對的第二個數相同。
課堂檢測
下面是實驗小學所在街區的平面圖。
(1)用數對表示實驗小學、文化館的位置。
(2)圖上(6,2)和(2,6)表示的位置相同嗎?
(3)小明從實驗小學到文化館,要向東走幾格,再向北走幾格?他從實驗小學到電影院可以怎樣走?
課堂小結
通過這節課的學習活動,你有什么收獲?
1.在平面圖上,一般橫軸上的數表示第幾列,縱軸上的數表示第幾行,表示位置時需寫成數對的形式。
2.用數對表示平面圖中物體的位置,數對中的第一個數相同,表示物體的位置在同一列;數對中的第二個數相同,表示物體的位置在同一行。
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