蘇教版五年級數學上冊《求積的近似值》小數乘法和除法PPT課件下載，共18頁。
學習目標
1.能根據要求正確運用“四舍五入”的方法求積的近似值。
2.初步了解求積的近似數時表示的精確程度，理解求得積的近似數時，小數末尾的0不能去掉。
3.進一步培養運用舊知和類比推理的能力。
探究新知
任務驅動:閱讀教材的內容，嘗試解決下列問題。
1.說說怎樣求積的近似值。
求積的近似值，要先算出相乘的積，然后要看保留的小數的后一位，用“四舍五入”法取近似值。
2.在求積的近似值時，用什么符號連接？為什么？
在寫算式得數時，注意要用約等于。
3.閱讀教材例9，求去年大約收入多少萬元，就是求什么？
就是求出積后還應按要求取近似值。
4.閱讀例9，探究求積的近似值的方法。
求積的近似值可以用“四舍五入”法。題中要求得數保留兩位小數，就看小數部分千分位(即小數點后的第三位)上的數字，千分位上的數字大于或等于5，就向前一位(百分位)進1，小于5就舍去。
歸納總結
求積的近似值的方法:先算出積，再看需要保留的小數位數的下一位，最后按照“四舍五入”法求出結果。
課堂鞏固
1.用“四舍五入”法寫出下表中各數的近似數。
2.計算下面各題。(得數保留一位小數)
0.25×3.04= 7.8×5.55=
3.14×9.6=
3.計算下面各題。(得數保留兩位小數)
3.45×1.24= 2.34×0.75=
3.06×1.8=
4.人體每千克體重約含有血液0.078千克。小明體內約有多少千克血液？(得數保留一位小數)
35.5×0.078=2.769(千克)≈2.8(千克)
5.一個正方形的邊長是5.4分米，它的周長是多少分米？面積是多少平方分米？
5.4×4=21.6(分米)
5.4×5.4=29.16(平方分米)
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