蘇教版五年級數學下冊《單式折線統計圖》折線統計圖PPT教學課件下載，共19頁。
學習目標
讓學生認識簡單的折線統計圖，了解折線統計圖的結構，體會折線統計圖的特點，會在提供的表格中制作簡單的折線統計圖。
使學生樂于參與統計活動，在活動中培養與他人合作的態度。
新知導入
條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來。
條形統計圖便于看出各種數量的多少。
看圖討論下面的問題：
(1)隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？從6歲到12歲，她一共長高了多少厘米？
看圖討論：
1.隨著時間的推移，學生到校情況是怎樣變化的？從7∶20到8∶00，一共增加了多少個學生？
2.哪個時間段學生增加得最多？是怎樣看出來的？
3.你還能想到什么？
看圖討論下面的問題：
（2）你能從折線統計圖上看出從幾歲到幾歲張小楠的身高增長得最快嗎？你是怎樣看出來的？
答：從折線統計圖看出10至11歲這一年張小楠身高增長得最快，因為統計圖上的線段圖最接近垂直。
新知講解
觀察折線統計圖，連接兩點的線段越陡，說明變化幅度越大；線段越平緩，說明變化幅度越小。
折線統計圖的優點：不但能表示出數量的多少，而且能清楚地表示出數量增減變化的情況。
課后作業
1.從課后習題中選??；
2.完成練習冊本課時的習題。
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