浙教版七年級科學上冊《泥石流》PPT教學課件，共19頁。
學習目標
1．通過學習，能夠說出泥石流的基本特點，知道泥石流的形成原因。
2．知道泥石流的危害，了解減少泥石流危害及逃生的方法。
3．通過對地質災害（前面已學過火山、地震）資料的進一步收集、整理與學習，培養學生獲得信息、應用信息的能力。
4．通過分析模型，培養學生的發散性思維及動手能力。
一、泥石流的形成
泥石流是一種災害性的地質現象，在山區因為暴雨或其他原因引發的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。
泥石流的形成原因
①山區（特別是陡峭地形）有利于水流匯集，水流的流速較大，沖刷力強；
②山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物（土、石塊等），容易被水流沖刷；
③有暴雨或持續性的降水，形成了大量的流水。
自然條件是形成泥石流的一個方面。隨著人類活動對環境的影響逐漸增強，泥石流的發生頻率和分布范圍都在不斷增大。
二、泥石流的危害
1.泥石流造成人員傷亡。
2.泥石流常常會沖毀公路、鐵路、水電站等設施，摧毀礦山，掩埋良田，堵塞河流，毀壞房屋建筑。造成巨大的經濟損失。
三、泥石流的防御措施
1.泥石流發生前常出現一些特有的現象。
例如：河流、溝谷中的小溪突然發生斷流，深谷或溝內傳來類似火車轟鳴或悶雷般的聲音，溝谷深處突然變得昏暗并有輕微震動感等。
當出現這些現象時，河谷的上游一般已經形成泥石流。
根據泥石流的形成條件，有哪些方法可以減少泥石流的發生和危害？
3.泥石流的防御措施
①建立預測、預報及救災體系；
②對于遭受泥石流嚴重威脅的居民、企業和重要工程設施等，及時搬遷和疏散；
③植樹造林；
④修建工程設施阻擋、調整和疏導泥石流；
⑤受災時有效地搶險救災等。
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