浙教版七年級科學上冊《物理性質與化學性質》PPT課件下載，共22頁。
學習目標
1.知道物質的變化有物理變化和化學變化，了解生活中物理變化和化學變化的實例，能說出區分這兩種變化的依據。
2.知道物質的性質有物理性質和化學性質，能說出區分這兩種性質的依據。
3.通過區分物理變化和化學變化、物理性質和化學性質，學習分類的方法。了解物質的性質與變化的區別和聯系。
知識點1 物理變化與化學變化
1.物理變化
如果物質只發生顏色、狀態等變化，而沒有產生新的物質，這種變化叫做物理變化
2.化學變化
如果物質在發生變化后有新的物質產生，這種變化叫做化學
3.物理變化與化學變化的區別和聯系
化學變化中通常都伴隨著物理變化，但發生物理變化時不一定發生化學變化。如蠟燭燃燒（化學變化）過程伴隨著石蠟熔化（物理變化）
知識點2 物理性質與化學性質
1.物理性質與化學性質
物理性質
物質不需要發生化學變化就能表現出來的性質
化學性質
只能在物質的化學變化中才能表現出來的性質
2.物質性質與物質變化的關系
物質的性質
性質是物質本身固有的屬性，可以直接用感官感知或借助簡單儀器測出，或從變化中體現出來，描述物質的性質常用“能”“會”“易”“具有”“可以”等表示
物理變化與化學變化的判斷
判斷物理變化與化學變化的依據——是否有新的物質產生。解這類題要先分析選項中的物質發生了什么變化，然后根據概念進行判斷：①沒有產生新的物質的是物理變化，常見的是狀態、位置、形狀、大小等發生變化；②有新的物質產生的是化學變化，如燃燒、釀酒、釀醋、呼吸、食物腐敗等。
根據物質用途判斷所利用性質的思路
首先根據用途分析利用的性質，然后辨別是物理性質還是化學性質。如果與導電性、導熱性、密度等有關，則與物理性質有關；如果與可燃性、還原性、穩定性、酸堿性等有關，則與化學性質有關。
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