浙教版九年級科學上冊《體內物質的運輸》PPT課件(第3課時)，共31頁。
知識點 1 血液循環
1.學好科學需要聯想和比較。聯系人體部分血液循環模式圖(如圖A4-3-7 所示),下列電路連接方式與之最類似的是( )
2.如圖A4-3-9中A~D表示心臟的四個腔,E、F表示某器官內的毛細血管網,箭頭表示血流方向,請據圖分析:
(1)靜脈血由C流出,到達[E]肺部毛細血管網,紅細胞中的血紅蛋白與氧結合,血液變成動脈血,流回心臟的[B]左心房。
(2)血液由D流出到達F,若F表示臀部肌肉的毛細血管網,在臀部注射藥物,藥物隨血液最先到達心臟的A(填字母),完成了血液循環途徑中的體循環。
(3)心臟主要由心肌構成,心臟壁最厚的腔是D(填字母),它將血液泵向全身,心臟內有瓣膜,保證血液只能從心房→心室→動脈,而不會倒流。
知識點 2 動脈血和靜脈血
3.動脈血和靜脈血的判斷依據是 ( )
A.血液中二氧化碳的含量
B.血液中氧氣的含量
C.血液在血管中的流向
D.血液的流速
知識點 3 血壓、心率和脈搏
4.人體內能夠出現脈搏現象的是( )
A.動脈 B.靜脈
C.毛細血管 D.毛細淋巴管
5.小婷的母親最近經常感到眩暈,經過醫生檢查得知她的血壓是19千帕/14千帕,根據這組數據可以診斷她可能患有( )
A.高血壓 B.貧血
C.壞血病 D.低血壓
知識點 4 血型與輸血
6.輸血時,如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后可能會發生( )
A.貧血 B.血液凝固
C.紅細胞凝集 D.發炎
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