浙教版九年級科學上冊《體內物質的動態平衡》PPT課件下載(第2課時)，共26頁。
知識點 1 水鹽平衡
1.對人體內的水和鹽的濃度具有一定調節能力的器官是( )
A.心臟 B.腎臟
C.肺 D.胃
2.人體通過自身調節來實現生命活動的正常進行,其中水鹽平衡是人體生命活動調節的重要方面,對于維持人體的健康有著重要的意義。如圖B4-5-1 是人體內水分平衡的示意圖,下列有關說法正確的是( )
A.攝取米飯可以增加人體內水分
B.細胞的呼吸作用會造成水分流失
C.排尿與排糞均需腎臟參與
D.調節水分平衡無須神經系統參與
3.下列關于日常生活中人體水鹽平衡調節的實例,錯誤的是( )
A.夏天天氣熱,出了很多汗,應該喝些淡鹽水
B.海島干旱缺水時可飲用海水,因為腎臟會排出多余的鹽分
C.腹瀉患者需要及時輸液以補充水分
D.冬天夜晚為了少產生尿液,睡前應少喝水
知識點 2 代謝的多樣性
4.某同學進入青春期,身體迅速長高、增重,此時他的( )
A.同化作用大于異化作用
B.同化作用與異化作用相等
C.同化作用小于異化作用
D.無法判斷
5.裸藻可作為水體污染的指示生物,體內含有葉綠體。若將它放在黑暗條件下,在含有葡萄糖的培養液中也可繁殖。這說明裸藻( )
A.不能進行光合作用
B.在無光條件下也能進行光合作用
C.是異養生物
D.既能進行自養生活,又能進行異養生活
6.下列說法不正確的是( )
A.新陳代謝包括物質代謝和能量代謝
B.人體內新陳代謝時時刻刻都在進行
C.新陳代謝完成了人體的新舊更替
D.新陳代謝包括同化作用和異化作用,兩者交替進行
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