防止校園欺凌主題班會《平安校園反對校園欺凌》PPT班會課件，共26頁。
什么是校園欺凌
中國青少年研究中心一項針對10個省市中小學生的抽樣調查顯示，32.5%的人偶爾被欺負，6.1%的人經常被高年級同學欺負。
針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作 校園欺凌（暴力）
引發校園欺凌（暴力）的原因
同學之間的偶發小摩擦積累成大沖突;
高年級的同學恃強凌弱，欺負低年級的同學，尋釁滋事，索要錢財;
與外校學生發生沖突，引發不同高中學校同學之間的相互群毆;
因老師體罰或變相體罰學生或學校處罰違紀學生不當而引發的過激行為
欺凌同學所付出的“代價”
致被害人重傷的32起案件中，免予刑事處罰2件，占該類案件的6.25%；宣告緩刑的22件，占68.75%；判處有期徒刑三年以下的4件，占12.5%；
致被害人死亡的35起案件中，宣告緩刑的8件，占22.86%；判處有期徒刑三年以下的1件，占2.86%；三至五年有期徒刑的4件，占11.43%；
欺凌成本=直接成本+附加成本+風險成本
欺凌成本=直接成本+附加成本+風險成本
直接成本=本人5-15日的拘留+500元-2000元的罰款+至少2000以上的醫療費+刑事責任（幾年的不見天日的牢獄生涯/少管所生涯）
附加成本=心情沮喪+名譽受損+家人朋友的擔心+他人的鄙視+自己內心恐懼+學習生活受損+未來就業生活有隱性的損失
風險成本=受害人輕傷/重傷/致殘/死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑或者死刑+父母親屬需支付的高額賠償金
預防和制止高中校園暴力事件的建議和對策
1.學生應該從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。
2.加強法制教育，使廣大高中生能夠學法、知法、懂法、守法。
3.設立專門的心理輔導中心，密切關注高中生的心理健康
4.在愉悅的氣氛中開導學生，釋放心中煩悶的情緒，愉快的適應高中的學習生活。
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