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《認識動能和勢能》機械功與機械能PPT優質課件(第2課時)

《認識動能和勢能》機械功與機械能PPT優質課件(第2課時) 詳細介紹:

《認識動能和勢能》機械功與機械能PPT優質課件(第2課時)《認識動能和勢能》機械功與機械能PPT優質課件(第2課時)

粵滬版九年級物理上冊《認識動能和勢能》機械功與機械能PPT優質課件(第2課時),共38頁。

感悟新知

知識點  動能和勢能的轉化

分析滾擺的能量轉化

1. 滾擺下降時,速度_____,________能減小,_____能增大,_______能轉化為______能;

滾擺上升時,速度______,______能減小,_______能增大,_______能轉化為_______能。

結論:實驗表明,物體的動能和重力勢能是可以相互轉化的,動能可以轉化為重力勢能,重力勢能也可以轉化為動能。

2. 單擺下降時,________能減小,_______能增大。

在此過程中________能轉化為_______能。

單擺上升時,_______能減小,_______能增大。

在此過程中_______能轉化為_______能。

動能和彈性勢能的轉化

在拉開的弓把箭射出去的過程中,弓的彈性勢能減小,箭的動能增大,弓的彈性勢能轉化為箭的動能。

鐵球壓縮彈簧過程中,鐵球的動能減小,彈簧的彈性勢能增大,動能轉化為彈性勢能。

彈簧恢復過程中,彈簧的彈性勢能減小,鐵球的動能增大,彈性勢能轉化為動能。

知識點  機械能及其守恒

機械能:動能、勢能統稱為機械能。

機械能守恒:如果只有動能和勢能相互轉化,盡管動能和勢能大小會變化,但機械能的總和不變,或者說機械能是守恒的。

說明:

1. 機械能守恒是有條件的,只有重力或彈力做功時,機械能是守恒的。

2. 在動能和勢能相互轉化中,若受摩擦等阻力,則機械能的總和減少。

3.“在光滑面上”、“不計空氣阻力”等文字,表示沒有摩擦等阻力,此時機械能總和可看作是不變的。

知識點  水能和風能的利用

水能和風能

在地球上,海水朝夕漲落,江河日夜奔流。有時微風拂面,有時狂風勁吹。從能量的角度來看,自然界的流水和風都是具有大量機械能的天然資源。

水能:自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都具有能量。

風能:風是流動的空氣,風把風箏吹到天空,也就是對風箏做功;風能使你做的小風車飛轉,即對小風車做功。所以,風具有機械能。

1. 風能是指空氣的動能。

2. 風能的形成:地球表面接受太陽輻射能的不同,使各地大氣溫度不同,造成大氣密度和氣壓的差別從而形成風。所以風能是由太陽輻射能轉化過來的。

3. 風能的特點:不會枯竭,利用比較簡單,不污染環境(優點);單機容量小,不穩定,變化大(缺點)。

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