人教版七年級生物下冊《人體對外界環境的感知》PPT優質課件，共27頁。
人為什么有感覺呢？
人體的各種感覺是靠分布在身體不同部位的感受器（感受外界刺激的結構）獲取的。
有些感受器比較簡單，比如皮膚里的感覺神經末梢。有些感受器帶有附屬結構，通常稱它們為感覺器官，如眼是視覺器官，耳是聽覺器官。
一、眼和視覺
合作交流
1.為什么有些外國人眼睛是藍色的。這是由什么結構決定的?
2.有的人愛翻白眼，“眼白”又是什么結構呢?
3.能夠折射光線的是什么結構？
4.能夠感光的是什么結構？
學以致用
患者眼球的結構完整無損，但是看不見周圍的物體，想一想，這種情況可能是哪些部分發生了病變？
視覺形成的三個條件：
眼球的完好 視神經完整 大腦完好
只要具備以上三個條件就能夠形成清晰的物像嗎？
物像只有落在視網膜上，人才能清晰的看到這個物體。
需要眼球內晶狀體等結構的調節。
二、近視及其預防
正常眼的調節：
正常眼睛看遠處物體時
正常眼睛看近處物體時
近視眼的調節：
近視眼看遠處物體時
近視眼看遠處物體時
人從外界接受的各種信息中，聽覺信息的數量僅次于視覺信息。
三、耳和聽覺
1.認識耳的結構
2.聽覺的形成
噪聲有害健康
你嘗試過在噪聲環境下學習、工作、或休息嗎？這種條件下，你的情緒是否受到影響？長期處于噪聲環境，會對人產生什么影響？
1、噪聲影響人的情緒；
2、長期的噪聲會影響人的聽覺；
3、突然暴露在極強的噪聲下，鼓膜會破裂，甚至會因此失去聽覺。
耳的保護
咽鼓管使中耳內的空氣跟外界空氣相通，使鼓膜內、外的氣壓維持平衡，這樣鼓膜才能很好地振動。咽鼓管平時封閉，吞咽和打呵欠時張開。
其他感覺器官
人體除了眼和耳外，還有鼻、舌、皮膚等感覺器官，幫助人體全面、準確、迅速地感知外界環境的變化，及時作出判斷和反應。
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