七年級道德與法治上冊《享受學習》PPT優質教學課件，共25頁。
體味學習
(1)學習中有快樂(P20)
自己努力想出來一種解題方法，感到高興。
作業被評為優秀，心情很好。
考試進步了，受到老師表揚，非常高興。
在課外活動中,交到了很多好朋友。
在學習中快樂的表現/學習中的樂有哪些
對某方面的知識有強烈興趣時
自己解決某個問題時
學習中找到志趣相投的同伴時
發現自己的潛能時
(2)學習中也有辛苦(P21)
作業太多，難度大。
每天學習時間長，自由活動時間少，感覺累。
學習沒有太大的興趣，考試考不好。
起床早，睡眠不夠
在學習中辛苦的表現/學習中的辛苦有哪些
即使抱有興趣和探索欲望，學習也并不是輕而易舉的事情
學習過程中需要集中注意力、耗費精力
遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等
如何理解學習中的苦與樂？
①學習中有快樂。表現在：對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時，都能體味到學習帶來的快樂。
②學習中有辛苦。表現在：學習過程遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒學習需要我們憑借堅強的意志做出努力。
③當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
學會學習
怎樣學會學習？
①學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
②學會學習，掌握科學的學習方法。
科學的學習方法有哪些？
①掌握基本的學習策略 ②合理安排學習時間 ③養成良好的學習習慣 ④不斷提升學習能力 ⑤適合自己的方法
中學的學習內容難度增大了，遇到不會的題，張亮喜歡自己研究，有時候又想不出來，又不想問老師，也不喜歡向同學請教，你能給他一些好的建議嗎?
我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜想或假設去探究，獨立思考，不斷質疑，在自主學習中培養觀察、想象、分析、推理等方面的能力。
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