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《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載(第1課時)

《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載(第1課時) 詳細介紹:

《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載(第1課時)《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載(第1課時)

部編版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載(第1課時),共28頁。

學習目標

1.理解和掌握文中的文言實詞、虛詞和特殊的文言句式,在理解的基礎上背誦全文。(重點)

2.理解設喻說理的特點,學習文章表現人物的方法,把握文章獨特的結構方式。(難點)

3.體會“諷諫”的妙處,認識諷諫除弊在當時的積極作用和在今天的借鑒意義。(素養)

作品介紹

《戰國策》是一部國別體史學著作,又稱《國策》。記載了東周、西周、秦、楚、齊、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山各國之事。記事年代起于戰國初年,止于秦滅六國,約有240年的歷史?!稇饑摺贩譃?2策,33卷,共497篇,主要記述了戰國時期的游說之士的政治主張和言行策略,也可說是游說之士的實戰演習手冊。西漢劉向編定為三十三篇,書名亦為劉向所擬定。

《戰國策》的敘事特點:長于議論和敘事,文筆流暢,生動活潑,尤其善于運用寓言故事說明抽象的道理,以比喻、夸張的手法增強散文的表達效果。因此,此書既有重要的史學價值,又有很高的文學價值。

整體感知

參照注釋,朗讀課文,識記生字、詞語,注意節奏和斷句。

鄒忌/修/八尺有余,而/形貌昳麗。朝/服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我/孰與/城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公/何能及君也?”城北/徐公,齊國之美麗者也。忌/不自信,而/復問其妾曰:“吾/孰與徐公美?”妾曰:“徐公/何能及君也?”旦日,客從外來,與/坐談,問之客曰:“吾/與徐公孰美?”客曰:“徐公/不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自/以為不如;窺鏡/而自視,又/弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲/有求于我也。”    

于是/入朝見威王,曰:“臣/誠知/不如徐公美。臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣,臣之客/欲有求于臣,皆以/美于徐公。今/齊地/方千里,百二十城,宮婦左右/莫不私王,朝廷之臣/莫不畏王,四境之內/莫不有求于王:由此觀之,王之蔽/甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民/能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂/戰勝于朝廷。

【譯文】鄒忌身高八尺多,并且容貌光艷美麗。有一天早晨,他穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我與城北徐公相比,哪一個美?”他的妻子說:“您美極了,徐公怎能比得上您呢?”城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信自己會比徐公美,就又問他的妾:“我同徐公比,誰美?”妾說:“徐公怎么能比得上您呀?”第二天,有客人從外邊來,鄒忌同他坐著談話,又問他:“我和徐公誰美?”客人說:“徐公不如您美。”

次日,徐公來了,鄒忌仔細端詳他,自己認為不如徐公美;又照鏡子審視自己,更覺得遠遠不如(徐公美)。鄒忌晚上躺著思考這件事,說:“我妻子認為我美,是偏愛我;妾認為我美,是害怕我;客人認為我美,是想有求于我。”

(鄒忌)于是上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公美。我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,他們都認為我比徐公美?,F在齊國的土地方圓千里,一百二十座城,宮中的王后妃嬪、左右侍從沒有不偏愛您的;朝廷中的大臣沒有不害怕您的;全國的老百姓沒有不有求于您的:由此看來,大王您被蒙蔽得太厲害了!”

齊威王說:“好!”于是發布命令:“所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的,可得上等獎賞;上書勸諫我的,可得中等獎賞;在公共場所指責我的過失,傳到我耳朵里的,可得下等獎賞。”命令剛下達,大臣們都來進諫,門前、院內像集市一樣;幾個月以后,還偶爾有人來進諫;一年以后,就是想進諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽到這種情況,都到齊國來朝見。這就是人們所說的在朝廷上取得勝利。

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