部編版九年級語文下冊《別云間》課外古詩詞誦讀PPT免費下載，共14頁。
學習目標
1、借助注釋和工具書，正確理解詩意。
2、反復誦讀，感受詩歌意境，品讀重點句，體悟詩人壯志未酬的悲憤與精忠報國的赤子情懷。
作者簡介
夏完淳，字存古，號小隱，又號靈首。松江府華亭縣（今上海市）人，明末詩人、抗清英雄。
夏完淳父親夏允彝，江南名士。老師陳子龍，抗清將領。他自幼聰慧，14歲從軍征戰抗清。弘光元年其父江南領兵激戰，戰敗自殺殉國，夏完淳和陳子龍繼續抗清，兵敗被俘，不屈而死，年僅十六歲。
寫作背景
夏完淳15歲，從父允彝、師陳子龍在松江起兵抗清。兵敗，父死。夏完淳與其師陳子龍繼續堅持抵抗。
次年，兵敗，遭到逮捕，被解送南京。
《別云間》即是作者在被解送往南京前，臨別松江時所作。
整體感知
別云間
夏完淳
三年 羈旅客，今日 又南冠。
無限 山河淚，誰言 天地寬。
已知 泉路近，欲別 故鄉難。
毅魄 歸來日，靈旗 空際看。
細讀感悟
1、“今日又南冠”中的“又”字表現了詩人怎樣的心情？
表現了詩人無限傷痛與遺憾以及壯志難酬的悲憤。
2、“無言山河淚，誰言天地寬”表達了作者怎樣的情感？
抒發了詩人對故土淪喪、山河破碎的悲憤之情。
3、“已知泉路近，欲別故鄉難。”兩句表現了作者怎樣的矛盾心情？
必死的決心與對故鄉、親人的依戀不舍之情
4、“毅魄歸來日，靈旗空際看。”昭示出詩人怎樣的精神與情懷？
生前未能完成大業，死后也要親自看到后繼者率部起義，恢復大明江山?？梢娫娙耸乃啦磺?、堅決復明的決心，這錚錚誓言鮮明地昭示出詩人堅貞不屈的戰斗精神與精忠報國取得赤子情懷。
課堂小結
面對國家民族的危亡，詩人以少年的熱血、英勇的斗爭，譜寫了一曲悲壯動人的生命之歌。他不怕漂泊流浪的“三年羈旅”，不怕被俘后成為“南冠”，不怕逼近黃泉之路，但他怕河山流淚，故鄉悲泣，怕再也沒有機會抗擊異族侵略。他遲遲而行，緩緩以思，慷慨赴死，用可歌可泣的詩篇，表達壯志未酬的悲憤。
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