教科版一年級科學上冊《用相同的物體來測量》PPT優秀課件，共19頁。
學習目標
標準單位的測量比非標準單位的測量能產生更為一致和可比較的結果，便于信息的交流。小立方體可以組合成較長的工具，測量長的物體時便于測量和計數，也更準確。
學習預測事物的長度。使用標準工具進行長度的測量。運用十進制記錄測量結果。
逐步適應使用多種測量工具和測量單位。認同以圖表形式組織和交流信息的重要性。樂于小組合作探究學習，能主動參與合作學習活動。主動關注他人的測量結果，并有分析結果的意識
體驗統一計量單位給生產、生活帶來的便利。認識到人們總是在解決問題中不斷地完善和改進工具，從而拓展和增強了人的能力。
用小立方體測量，怎樣做才能又快又準確？
(1)把多個小立方體粘在一起組合成新的測量工具。
(2)把不同顏色的小立方體按照一定的順序組合成測量工具。
(3)將紙帶、棉線等纏繞在小立方體上，計算纏繞的圈數。
(4)制作一條相當于100個小立方體長度的紙帶。
總 結
通過本課的學習，在測量物體時應該先預測物體的長度，再選擇使用合適的標準工具進行長度的測量，每件物體重復測量三次，確保測量的準確度。
我們知道了用相同的物體作為標準物進行測量時，可以更加簡單、快捷地比較出被測物體的長短；還利用了十進制的方法進行計數。
... ... ...
關鍵詞：用相同的物體來測量PPT課件免費下載，.PPTX格式；
