人教版九年級化學上冊《物質的變化和性質》走進化學世界PPT免費課件，共35頁。
素養目標
1. 理解物理變化與化學變化的概念及區別，并能運用概念區分物理變化和化學變化。
2. 理解物理性質與化學性質的概念并能分辨物理性質和化學性質。
3. 通過對實驗現象觀察和分析。認識歸納整理的應用。
4. 了解性質與用途之間的關系，學會判斷身邊的物質應用了哪些用途。
探究新知
化學變化和物理變化
像實驗1和實驗2這種沒有生成其他物質的變化叫做物理變化。
像實驗3和實驗4這種生成其他物質的變化叫做化學變化，又叫做化學反應。
化學變化中一定伴隨物理變化，但物理變化中不一定伴隨化學變化。
化學性質與物理性質
物質在化學變化中表現出來的性質
物質不需要發生化學變化就表現出來的性質
一般描述物質性質的語言中有“可、易、能、會”等表示具有能力的字眼。如木炭可以燃燒，糖能溶解于水。
物質的性質、變化和用途間的關系
二氧化碳使燃著的木條熄滅
二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒
可制作二氧化碳滅火器進行滅火
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