《搭一搭》除法PPT課件2
13根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？
13根小棒可以搭3個正方形，還剩1根。
搭一搭，填一填，你發現了什么？
4根小棒可以搭1個正方形，33根小棒可以搭多少個正方形，還剩幾根小棒？
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北師大版四年級數學下冊《搭一搭》觀察物體PPT課件下載，共18頁。 學習目標 1.通過觀察、操作等活動,經歷把平面圖形還原為立體圖形的過程,探究搭出相應立體圖形的策略和方法。 2.能根據從正面、上面、右面觀察到的平面圖形搭出立體圖形,進一步明確根據三個方..
北師大版四年級數學下冊《搭一搭》觀察物體PPT教學課件，共11頁。 教學目標 1.能根據從正面、上面和側面（左面或右面）看到的立體圖形的形狀，搭出立體圖形，發展空間想象能力。 2.能夠根據立體圖形的形狀特征，確定出從不同方向觀察到的圖形。 探究新知 淘..
北師大版二年級數學下冊《搭一搭(二)》除法PPT課件，共13頁。 趣味導入 火柴棍擺圖形。 都是什么圖形，用了幾根火柴？ 例題講解 16根小棒可以搭幾個房子，還剩幾根？ 166=2....4 答：16根小棒可以搭2個房子，還剩4根。 課堂小結 1.試著能用豎式正確計算有余..
北師大版二年級數學下冊《搭一搭(一)》除法PPT課件，共14頁。 趣味導入 圖示中的火柴最大能搭幾個正方形 ？ 例題講解 13根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？ 答：13根小棒可以搭3個正方形，還剩1根。 134=3....1 課堂小結 1.體會到了有余數除法的意義。 2.學..
《搭一搭》觀察物體PPT下載 第一部分內容：新課導入 淘氣用4個正方體搭了一個立體圖形，從正面、右面和上面看到的形狀如下，你能搭出這個立體圖形嗎？ 先由正面的形狀可以搭出四種立體圖形 再從可能的四種立體圖形中選出符合右面看到的形狀的立體圖形 再從既..
《搭一搭》觀察物體PPT 第一部分內容：學習目標 1.通過觀察、操作等活動，經歷把平面圖形還原立體圖形的過程，探究搭出相應立體圖形的策略和方法。 2.能根據從正面、上面、側面觀察到的平面圖形搭出立體圖形，進一步明確根據三個方向觀察到的平面圖形可以確..
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