《平行四邊形》四邊形PPT課件2
拉一拉，議一議
請大家拿出學具袋中的小棒，制做一個長方形框，再用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復做幾次，仔細觀察，你能發現什么？
它有幾條邊?邊的長度有什么特點?
它有幾個角?是什么樣的角?
有四條邊,對邊相等.
有四個角,都不是直角.
它是由四條邊圍成的圖形,也叫四邊形.
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小組合作：用準備好的兩根同樣長的竹篾條和兩根同樣短的竹篾條,把長度相等的兩根作為對邊，架成一個長方形。然后用手捏住相對的兩個角，向相反的方向拉動，邊拉動，邊看它拉成的是什么圖形。
1. 和長方形一樣，平行四邊形有四條邊，四個角；相對的邊一樣長。
2. 長方形四個角都是直角，平行四邊形有兩個角是鈍角，兩個角是銳角。
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課堂達標
1.判斷題：
(1)長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形．( )
(2)四個角都是直角的四邊形一定是正方形．( )
(3)一個四邊形，它的四條邊相等，這個四邊形一定是正方形．( )
(4)對邊相等的四邊形都是長方形．( )
(5)有個四邊形，它的四個角都是直角，那么，這個四邊形不是正方形就是長方形．( )
2.思考題：
有兩個大小一樣的長方形，長都是4分米，寬都是2分米．
(1)把這兩個長方形拼成一個正方形，你是怎樣拼的？
(2)把這兩個長方形拼成一個大的長方形，它的長是多少？寬是多少？你是怎樣拼的？
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