《除數是小數的除法》小數除法PPT課件
教學目標
1.知識目標：初步理解和掌握除數是小數的除法的計算法則。
2.能力目標：學會除數是小數的除法的計算方法。
3.情感目標：培養同學們遷移推理、抽象、概括能力。
口算：
6.3÷7= 4.8÷6=
0.54÷9= 2÷4=
口答： 1.2 去掉小數點擴大了多少倍？
填空：
6000 ÷1200 = 600 ÷（ ）=（ ） ÷12 = 6 ÷（ ）
... ... ...
除數是小數的除法
根據除數和被除數擴大相同的倍數，商不變的性質，把除數轉化成整數。
小數除法的計算方法：
1.先移動除數的小數點，使它變成整數。除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動幾位（位數不夠時，在被除數的末尾用“0”補足）；
2.然后按照除數是整數的除法進行計算；
3.如果除到被除數末尾仍有余數，就在余數后面添0，再繼續除。
填空
3.6÷1.24 =（ ）÷124
0.42÷0.6 =（ ）÷6
0.314 ÷（ ）= 314÷18
2.8 ÷（ ）= 280÷7
... ... ...
在下面的○里，填上“＞”或“＜”號。
3.06÷0.9○3.06
7.25÷1.25○7.25
4.59÷1.02○4.59
2.28÷0.95○2.28
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