《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5
學習目標
1、認識到社會生活離不開規矩。并能結合自己生活實際說明規矩的重要性。
2、能說出法律的三個特征，區別法律和其他行為規則的不同。
3、能自覺學法、守法、用法，學會用法律武器維護自己的合法權益。
設疑自探
請同學們用自己喜歡的方式讀教材p86---90頁內容，采用圈點、批注的方法，根據自己的理解提出問題。
自探提綱
1.什么是規則？
2.規則重要性是什么？
3.規則有幾種？
4.法律的三個特征是什么？
5.法律的作用是什么？
... ... ...
二、解疑合探
要求：
1、小組討論，交流自探成果；
2、組長帶領，人人參與，有序進行，重點解決自探中的疑難問題，小組達成共識；
3、小組長做好記錄，以備展示和點評。
解疑合探：對比課文86頁的兩幅圖“交通井然有序”和“交通混亂不堪”，并討論問題：
1、同樣是十字路口為什么出現不一樣的現象？
2、交通規則起了什么作用？
3、這個現象對你有什么啟示？
提示：（1）做任何事都要有規矩、懂規矩
（2）社會生活離不開共同的準則
... ... ...
法律的顯著特征
1）法律由國家制定或認可
2）法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。
3）法律對全體社會成員具有普遍約束力
(法律在社會生活中的作用)
閱讀教材88頁小鄭的案例，并思考問題：
（1）舞迷夫婦的行為對嗎？為什么？
（2）最后執法部門依照什么規則阻止了舞迷夫婦的行為？
（3）假如沒有法律，我們的生活會怎樣？
（4）這個案例，體現了法律什么作用？
法律通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。它規定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，評價人們的行為是否合法的有效準繩。
... ... ...
單選
1、我國法律規范作用的實現是通過（ ）
A 規定人們的思想 B 規定人們的言論
C 規定公民的權利義務 D 規定人民的道德觀念
2、社會生活中，依靠輿論、習慣和信念的力量，調解人們行為的規則是（ ）
A 法律 B 道德 C 規章 D 紀律
3、法律最主要的特征是（ ）
A 由國家制定或認可
B 靠國家強制力保證實施
C 體現統治階級的意志
D 對社會成員具有普遍約束力
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