《法不可違》感受法律的尊嚴PPT課件6
預習導學
1什么是違法行為?
2違法行為的類別有哪些?又如何區別?
3什么是犯罪,犯罪有哪些特征?
4刑罰的種類有哪些?
情景一：行為判斷
小聰、小明兄弟倆騎車上學,路上小明撿了一只蘋果手機，想一想自己沒有手機，今天運氣好，自己碰上了，于是決定將蘋果手機占為己有。行至學校附近的十字路口時，遇到紅燈。此時正好沒有車輛和行人通過，小聰想上學就要遲到了，又要被班主任批評，于是他就叫小明一起闖了紅燈。
請思考：
（1）小明、小聰兄弟兩人在路上做了什么？
（2）小明、小聰兄弟兩人這樣做是一種什么行為？有法律依據嗎？
（3）預測一下他們的結局.
情景二：請你幫忙
結果呢，他們都因為違法而受到了警察的批評教育。小聰認識到問題的嚴重性,于是決定好好學習一下法律知識。小明則不以為然。剛好學校組織了一場法律知識競賽，小聰就報名參加了。小聰遇到了這樣一道題：
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違法行為的含義和類別
情境模擬、分組探究
師：請同學們以小組為單位分別模擬教材91至92面中的三個情境，并思考：“三個情境中的主人公的行為給社會造成了什么危害，其行為違反了什么法律？行為人自己落得了什么結果？”然后完成93面的表格。
1、李某等3人在電影院起哄、打鬧、吹口哨，擾亂了公共場所的秩序。公安機關依據治安管理處罰法的有關規定，給予李某等3人“警告”處罰。
2、我國民法通則第79條規定，拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養動物，應當歸還失主。情景二中的朱某違反了民法通則的上述規定，拒將拾得的物品交還物主，拒絕履行法律規定的義務，他的行為受到了相應的處罰。
3、情景三中的趙某，違反了刑法的有關規定，觸犯了刑法，應受刑罰處罰的行為。
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違 法 行 為
民事違法行為——違反民事法律法 規，承擔民事責任。
行政違法行為——違反行政管理法規，受行政處罰。
刑事違法行為——違反刑法，受刑罰處罰。
違憲行為——違反憲法，要受追究。
辨一辨
1、什么是刑法？有何作用？
刑法是規定何為犯罪以及犯罪如何處罰的法律。作用：打擊犯罪保護人民、集體、國家利益，維護社會秩序和國家各項建設事業順利進行。
2、刑罰就是刑法嗎？
刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。
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知識競答活動，看哪個同學回答的最快、最準確。
以下案例各屬于哪一類違法行為？
1．王某與劉某因一件小事發生爭執，王某一怒之下，把劉某打成重傷，被判處有期徒刑5年。
2．李某在放學回家途中用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞，被公安機關處于200元罰款。
3、甲把乙打成了重傷，喪失了勞動能力。
4、影樓私自將別人的照片放大并展出
5、甲打了乙兩個耳光，致使乙面部紅腫，口角流血。
6、工商局沒有依據查封你家開的公司。
7、陳星的爸爸開車闖紅燈。
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作業
1.以小組為單位搜集一個案例,并設計問題,各組互相交換對問題的解答
2.找一找自己身上有無不良行為
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