《實施科教興國的發展戰略》了解基本國策與發展戰略PPT課件7
自學問題
1.如何理解科技是第一生產力？并請舉例說明。
2.在我國為什么要大力發展科學技術？
3.如何理解“百年大計，教育為本”？（為什么要優先發展教育？）
4.為什么要實施科教興國戰略？
5實施科教興國戰略為什么要加強科技創新？
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我國實施科教興國戰略的客觀原因 (必然性) ？
①基本國情：初級階段不發達；生產力水平低；教育科技落后，人口素質偏低。
②國際競爭：科技革命對各國經濟、社會、綜合國力的巨大推動作用。
③發展教育、科技，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，是建設創新型國家的必然要求
為什么要進行科技創新？
①要進一步推進科教興國，就必須加強科技創新和教育創新。
②科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。
③提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
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為什么要實施科教興國戰略？
（1）當今世界，科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域?？茖W技術是第一生產力。
（2）中國的發展離不開科學技術的進步。從整體上看，我們與發達國家在科技方面存在相當大的差距，面臨發達國家在科技方面占優勢的壓力。要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。
（3）當今世界，各國之間激烈的經濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。
（4）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力。
（5）我國提出了實施科教興國戰略決策，這是實現我國生產力迅速發展和社會全面進步的必然要求
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為把中學生培養成為創新型人才，你有什么好建議？
國家社會：
①實施科教興國戰略，真正把教育放在優先發展的地位。
②實施人才強國戰略，抓好人才的培養，提高青年人的創新能力。
③國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。
④建立國家科技獎勵制度，重獎有突出貢獻的科技人員。
⑤堅持對外開放，引進外國先進技術，結合我國的國情和實際加以創新。
中學生：
①應努力學習科學文化知識，為創新打下牢固的知識基礎。
②積極參加社會實踐，善于思考，大膽想象。
③養成勤動腦、勤動手的好習慣、勤于實踐；
④要勇于質疑，敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立“敢為人先”的精神。
⑤提高觀察能力和創造性思維、把創新熱情與科學態度結合起來，努力做到有所發明，有所創造，有所前進。
⑥培養自主探究的學習能力；
⑦拓寬思維，多角度思考問題；
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三 課堂訓練
一 選擇題
（不定項）2010年1月8日，引人注目的年度國家最高科技獎在京揭曉。師昌緒院士和王振義院士共同獲此殊榮。這一事例（ ）
A. 蘊涵著科學技術是第一生產力的觀點
B. 符合允許一部分人先富起來
C.體現了黨和政府尊重知識尊重人才的方針
D. 有利于推動科教興國戰略的實施
2. 在尖端科技的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走到世界的前如①正負電子對撞機②銀河超級計算機③“神舟”七號發射成功④成功舉辦2010上海世博會
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④
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二 辨析題
5.思想品德課上，同學們就如何改變我國目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發達國家展開討論，
同學甲：我們主要應該引進國外先進技術，這樣可以節約時間和金錢；
同學乙：我們主要應該依靠自己創新，因為沒有創新就只能跟在別人后邊。
你同意誰的觀點？請結合思想品德課的有關觀點說明理由。
答案：同意乙的觀點。
因為創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力?？茖W技術的本質就是創新。
我國是一個發展中國家，為提高科技的整體水平，盡快縮小與發達國家的差距，引進國外先進技術無疑是一個重要的途徑。但是，要想真正縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。因為只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力和持續創新能力上，才能實現我國科學技術跨越式發展，真正掌握發展的主動權。
沒有創新，就要受制于人，沒有創新，就不可能趕超發達國家。
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下列等式說明了什么？
人口－教育=沉重的包袱
人口＋教育=豐富的資源
說明：
①只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢。
②才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力。
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