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《做一個生態瓶》生物與環境PPT課件2

《做一個生態瓶》生物與環境PPT課件2 詳細介紹:

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《做一個生態瓶》生物與環境PPT課件2

說說池塘里有哪些水生生物?

像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個生態群落。一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成是一個生態群落。

討論:

水生植物需要哪些生存條件?

池塘里的植物為動物提供了哪些幫助?

動物為植物生長做了哪些貢獻?

我們還可以在池塘里找到哪些非生物?他們對生物有什么作用?

... ... ...

怎樣設計這個生態瓶呢?

小組討論:

1、你們準備讓哪些生物來生活?

2、什么樣的生物可以在這個有限的空間里生活?

3、如果要有動物,那它們的食物來源是什么?

4、除了加生物外,還需要其他一些東西嗎?

5、生物放入的順序需要考慮嗎?

... ... ... 

做一個生態瓶

1、生物和非生物__________、__________,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個__________ 。

2、生物與非生物之間的關系是:互相作用、互相依存的關系。

判斷:

1、做生態瓶前,我們一定要先了解這些生物的生活需要。(    )

2、一群螞蟻生活在一起,互相依賴、互相影響,形成了一個螞蟻群落。(    )

3、非生物在生態系統里不起任何作用。(    )

4、生態瓶中的動物、植物越多越好。(    )

選擇:

1、我們用來制作生態瓶的瓶子是要透明的,這是因為(    )。

A、讓里面的植物見光     B、便于觀察   C、既讓植物見光又便于觀察

2、在生態瓶中放置動物和植物,應(      )。

A、先放動物       B、先放植物           C、一起放動物和植物

3、生態瓶中植物的作用是(       )。

A、美化          B、提供氧氣        C、固定沙子

4、設計并制作的小生態瓶要長期維持穩定,應該注意的是(    )。

A、開放、透明      B、生物種類和數量配比合理      C、置于較弱的散射光下

5、池塘里的生物和非生物,它們是(    )。

A、互相作用、互相依存的     B、相互沒有影響     

C、生物會影響非生物,非生物不會影響生物 

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