《我知我師我愛我師》老師伴我成長PPT課件3
第一環節：誰是對社會貢獻最大的人
新課教學
師生關系對我們的成長有什么影響?
師生交往的意義:
師生交往是學校生活的重要內容，師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應有的道德品質；善于和老師溝通，是我們需要學習的一項重要能力。
國王為什么要把勛章授予教師？
國王想了一想，最后都搖頭否定：不不不，你們對社會的貢獻都很大，但我這枚最高榮譽勛章只能授予功勞最顯著的一個人，誰是當之無愧的呢？
最后有位大臣推出了教師，國王聽了他的理由后點頭贊許，把勛章授予了教師。
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第二環節：你了解老師的工作嗎
你了解老師的工作嗎？
有人說，教師是春蠶，吐盡銀絲織春景；
有人說，教師是紅燭，點燃智慧之火；
有人說，教師是甘霖，澆灌著理想之花……
小組討論：
老師這個職業好不好？為什么？
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第三環節：上課的老師是臺電視機
電視老師的后果
墨西哥中學教育專家桑托斯說，在全國性的標準化考試中，許多“電視中學”的學生成績都不太理想。在2003年，40%的“電視中學”考生未能通過全國性的畢業考試，而傳統的中學學生不及格率僅為5% 。農村地區9年級的“電視生”在閱讀測試時，成績還不如城里的小學二年級學生。
學高為師 身正為范
教師的工作不僅是傳授知識，更重要的是教我們一些學習方法、教會我們如何做人，用人格魅力為我們做出榜樣。
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第四環節：當災害來臨的瞬間
當地震突然襲來的時候，老師們用自己的生命為學生開道，你從這些老師身上看到了他們哪些優秀的品質和精神？
無私的奉獻、偉大的犧牲、高尚的人格
第五環節：我的老師我來夸
請你把老師在你們心中的理想形象給畫出來。
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