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《汽化和液化》物態變化PPT課件

《汽化和液化》物態變化PPT課件 詳細介紹:

《汽化和液化》物態變化PPT課件《汽化和液化》物態變化PPT課件

《汽化和液化》物態變化PPT課件

學習目標:

1、掌握影響蒸發快慢的因素。 

2、了解什么是液化及其特征。

3、知道液化的方法。 

一、影響液體蒸發快慢的因素:

實驗結論:

增大液體的表面積可以加快蒸發

提高液體的溫度可以加快蒸發

增大液體表面空氣流動的速度可以加快蒸發

總結:影響蒸發快慢的因素: 

⑴液體的溫度高低;溫度越高,蒸發越快。 

⑵液體的表面積大??;液體的表面積越大,蒸發越快。

⑶液體表面空氣的流動速度快慢;表面空氣流動速度越快,蒸發越快。

... ... ...

二、液化: 

1.什么是液化?它具有什么特征?

2.液化的方法有哪幾種?

(1)定義:物質從氣態變為液態的過程

(2)特征:液化放熱。

如:露水的形成、霧的形成。

2.氣體液化的兩種方式

1.降低溫度:所有的氣體,在溫度降低到足夠低時,都可以液化。

2.壓縮體積:如液體氣罐、液體打火機,都是利用壓縮體積的方法使氣體液化的。

日常生活中的液化現象

1.冬天,口中呼出的“白氣”。

2.夏天,冰糕周圍的“白氣”

3.做飯時,鍋上面冒出的“白氣”

這些“白氣”,實際上都是小水滴,都是水蒸氣遇冷液化而形成的。

... ... ...

課堂小結

1.影響液體蒸發快慢的因素:

⑴液體的溫度高低;溫度越高,蒸發越快。 

⑵液體的表面積大??;液體的表面積越大,蒸發越快。

⑶液體表面空氣的流動速度快慢;表面空氣流動速度越快,蒸發越快。

2.液化

(1)定義:物質從氣態變為液態的過程

(2)特征:液化放熱。

3.氣體液化的兩種方式

1.降低溫度  2.壓縮體積

... ... ...

課堂練習:

1.下列哪個措施的目的是為了減慢蒸發的是( )

A.用電熱吹風機吹濕頭發

B.將水果用保鮮膜包好后再放人冰箱的冷藏室內

C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方    

D.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開

2.________和________是使氣體液化的兩種方法.

液化石油氣是利用_________的方法實現的。 

3.電冰箱是根據物質汽化時_____熱,液化__熱的原理制成的。打開冰箱門看到冒“白氣”,這“白氣”是______,這是由于______遇冷______形成的。

4.人被100℃的水蒸氣燙傷要比100℃的開水燙傷厲害,這是因為______。醫生為病人檢查牙齒時,拿一個“帶把的小鏡子”在酒精燈上燒一燒,然后放入病人口腔內。這樣做的目的是______。

... ... ...

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