《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件4
觀察、思考
觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態。
想一想,氧氣有氣味嗎?
氧氣能溶于水嗎?
提問:魚在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧氣來自哪里?
由此可推知氧氣的溶解性如何?
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一、氧氣的物理性質
(1)無色、無味的氣體
(2)密度1.429g/L,比空氣大
(3)不易溶于水(1L水溶解30mL氧氣)
(4)三態轉化:101kPa下
二、氧氣的化學性質
一般指物質的可燃性、助燃性、氧化性、還原性、腐蝕性、毒性等。
氧氣可使帶火星的木條復燃說明氧氣能支持燃燒.
注意:氧氣是不可以燃燒的喔
檢驗氧氣:將帶有火星的木條伸入集氣瓶內,如木條復燃,則證明瓶內裝的是氧氣
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你知道嗎?
實驗成功的注意事項:
①火柴的作用:引燃鐵絲
②將鐵絲繞成螺旋狀:增大與氧氣的接觸面積
③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中:防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒
④預先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細沙:防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底
⑤用砂紙磨掉鐵絲表面的鐵銹
空氣中氧氣含量的測定
在做該實驗時,藥品如果選擇硫、碳、蠟燭、鐵或者鎂行不行?
①不能選擇硫、碳、蠟燭:因為它們在空氣中燃燒消耗氧氣又生成新的氣體,無法形成壓強差,水不能倒吸。
②不能選擇鐵或者鋁:因為它們在空氣中無法燃燒。
③不能選擇鎂:因為它在空氣中燃燒消耗氧氣,同時還能和空氣中氮氣和二氧化碳反應,會使進入水遠遠超過五分之一。
藥品選擇:能在空氣中燃燒,且只與氧氣反應,生成物無氣體(紅磷最合適)。
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針對性練習
1、下列關于氧氣性質的描述,錯誤的是( )
A.在通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體
B.氧氣在低溫、高壓時能變為液體或固體
C.氧氣極易溶于水
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
2、下列說法中正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中不能燃燒
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
3、物質的下列性質中,屬于化學性質的是( )
A.顏色、狀態 B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性 D.熔點、沸點
4、物質在空氣中燃燒一定發生的現象是( )
A.生成固體物質 B.生成氣體物質
C.放出熱量 D.發出白光
5、下列物質中,不含氧氣的是( )
A.二氧化碳 B.自然界的水中
C.潔凈的空氣 D.液氧
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五、緩慢氧化:
進行很慢,甚至不易察覺的氧化反應叫緩慢氧化。
例如:動植物的呼吸、食物的腐敗、酒和醋的釀造、農家肥料的腐熟、鐵和銅的生銹
六、自燃:
由緩慢氧化引發的自發性燃燒。
例如:白磷自燃,稻草自燃等。
不是所有的緩慢氧化都會引發自燃。
總結論:氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體。它在氧化反應中提供氧,具有氧化性,是一種常用的氧化劑。
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