《嘗試對生物進行分類》根據生物的特征進行分類PPT課件3
一、生物分類
1、生物分類是研究生物的一種_____________，主要根據生物的_____________，把生物劃分為種和屬等不同的_________。
2、生物分類的依據是生物在_____________和_____________等方面的特征。生物分類的基本單位是_____________。
3、生物分類的意義是為了弄清不同生物類群之間的______關系和_________關系，了解和保護_____________。
二、植物的分類
1、植物的類群
2、植物類群的劃分
3、分類的方法
仔細觀察植物的_________，發現它們共同的或不同的______，從而確定它們的________關系
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思考以下問題：
1、綠色開花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有種子嗎？
3、種子的外面都有果皮包被嗎？
4、所有植物都有根、莖、葉的分化嗎？
5、假根有什么作用？
6、所有植物的葉脈都是一樣的嗎？平行脈 和網狀脈各有什么特點？
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植物從低等到高等進化的規律：
生活環境-----水生到陸生
細胞------單細胞到多細胞
結構------從簡單到復雜
植物分類的依據：
以植物的形態結構作為分類的依據。
在被子植物中，花、果實、種子往往作為分類的重要依據。
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合作交流
1、為什么將花、果實和種子作為植物分類的重要依據？
這些生殖器官在植物一生中出現的比較晚，生存時間比較短，受環境條件影響較小，形態結構比較穩定。
2、按從簡單到復雜的順序嘗試將植物的主要類群排序？
藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物
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練習：填空題
在植物所有的類群中，能產生種子的植物稱為__________它又分為__________和__________；另一類則是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分為__________植物、__________植物和__________植物。
玉米、向日葵與松樹相比，前兩者種子外有__________包被，所以稱為________植物。而玉米與向日葵相比，向日葵種子內有________子葉，所以稱為________植物，而玉米則為________植物。
鞏固練習
判斷題：
1．有種子的植物都有根。（ ）
2．玉米有2片子葉，向日葵有一片。（ ）
3．綠色開花植物就是被子植物和裸子植物。（ ）
4．葫蘆蘚有根。（ ）
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1、如果想了解蜜蜂的形態特點和生活習性，應從下列哪一本書中查找（ ）
A、《昆蟲學》 B、《兩棲動物學》
C、《鳥類學》 D、《哺乳動物學》
2、對生物進行分類的主要目的不包括（ ）
A、了解生物的多樣性
B、了解生物之間的親緣關系
C、了解生物之間的進化關系
D、了解生物的有害和有益物種
3、被子植物分類的主要依據是（ ）
A、根、莖、葉 B、根、莖、葉和果實
C、花、果實和種子 D、葉、果實和種子
4、請你做一個小小的分類學家：按照同一分類等級，種子植物可以分為：（ ）
A．單子葉植物和裸子植物
B．雙子葉植物和裸子植物
C．裸子植物和被子植物
D．被子植物和單子葉植物
5、生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類，請問他們是按照什么標準歸類的：（ ）
A. 按照植物的經濟價值 B. 按照植物的觀賞價值
C. 按照植物的生活環境 D. 按照植物的形態結構
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