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《認識生物的多樣性》PPT課件6

《認識生物的多樣性》PPT課件6 詳細介紹:

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《認識生物的多樣性》PPT課件6

想一想,議一議

這是因為人工林樹種單一,營養結構簡單,不容易形成比較復雜的食物鏈和食物網,缺少制約害蟲大量繁殖的一些因素。

從這個例子看出,生態系統中生物種類越豐富,保持相對穩定的能力就越強。

什么叫生物的多樣性

生物多樣性

指地球上生物圈中所有的生物

即動物、植物、微生物及其所包含的基因和生存環境

... ... ...

生物多樣性的內涵:

1、生物種類的多樣性

2、基因的多樣性

3、生態系統的多樣性

討論

1、在動物和植物中除上表所列出的類群外,還有哪些類群?除動物和植物外,你還知道哪些生物類群?

無脊椎動物中的腔腸動物、軟體動物、甲殼動物、環節動物、和節肢動物等。

植物中的藻類植物、苔蘚植物。除動物和植物外還有細菌、真菌和病毒。

2、我國哪一類生物在世界上所占百分比最高?

裸子植物約占26.7 %

哪一種相對較少?

爬行動物約占5.97 %

3、根據你的估計,你認為是否還有很多種生物沒被發現?

還有很多物種沒被發現,據科學家的估計,

地球上實際存在的物種的總數從500萬種到1億種之間。

... ... ...

我國特有的珍稀動物資源

中國人民友好的使者:或者出國訪問,或者定居海外,受到全世界人民的歡迎和愛戴。

全身長滿金黃色的毛,在樹上過著群居生活,吃花、果、竹筍、樹皮等,它的毛皮極其珍貴。

體紡錘形,長1.5-2米,重100-200公斤。棲于我國長江中下游一帶,洞庭湖、鄱陽湖等也有發現。有回聲定位能力,對生物學、仿生學、生理學等方面具有廣泛的科研價值,近年我國湖北、安徽和江蘇等地正開展白鰭豚的科研工作。數量已減少,為我國一類保護動物。

生活在水邊的蘆葦從中或竹林地帶,體外被角質鱗,尾粗大,四肢弱,善于在水中游泳,不善于在陸地上活動?,F在生存的揚子鱷數量非常稀少,它是瀕臨滅絕的動物,國家已經把揚子鱷列為國家一級保護動物。

... ... ...

我國生物多樣性特點

1、苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三。

2、裸子植物種數居世界首位。

3、魚類、鳥類和哺乳類種數居世界前列。

4、特有的和古老的物種多。

題組練習(一)

1、我國占世界首位的生物資源是( )

A、裸子植物    B、被子植物 

C、鳥類     D、爬行類

2、我國的苔蘚、蕨類和種子植物居世界( )

A、第一    B、第二   

C、第三    D、第四

... ... ...

基因的多樣性

1、什么是基因?它在什么地方?

2、基因多樣性的表現?

3、基因多樣性與生物多樣性的關系?

4、基因多樣性的應用及實例?

小 結

生物種類的多樣性實質是基因的多樣性。每種生物都是一個豐富的基因庫。整個生物圈,就是一個巨大的基因庫?;虻亩鄻有砸饬x就在于為動植物的遺傳育種提供了寶貴資源。我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一。

... ... ...

生態系統的多樣性

海洋生態系統

海洋中的植物絕大部分是微小的浮游生物;動物種類很多,大都能在水中游動。

濕地生態系統

是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。

草原生態系統

分布在干旱地區,這里年降水量很少,缺乏高大的植物,動植物種類比森林生態系統少。

森林生態系統

分布在較濕潤的的地區,動植物種類繁多。有“綠色水庫”之稱。

... ... ...

鞏固練習

1、生物的多樣性包括(    )

①基因的多樣性  ②生物種類的多樣性 

③生態系統的多樣性  ④動物行為的多樣性 

⑤形態的多樣性

A、123     B、124      C、234       D、135

2、下列關于生物多樣性的敘述中,正確的(   )

A、生物的多樣性就是指生物種類的多樣性 

B、生物的多樣性一成不變 

C、生物的多樣性是人類賴以生存的資源 

D、保護生物多樣性的根本措施是保護基因的多樣性。

3.以下內容不能表示生物多樣性的是(   )。

A.生物種類的多樣性  B.基因的多樣性

C.生物數量的多樣性  D.生態系統的多樣性

4. 12.我國植物資源十分豐富,其中哪三類植物居世界第三(      )

A.藻類、苔蘚和蕨類

B.苔蘚、蕨類和裸子植物

C.苔蘚、蕨類和種子植物  

D.藻類、苔蘚和被子植物

... ... ...

資料分析:

歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。殖民者到達后,瘋狂地捕獵渡渡鳥,渡渡鳥滅絕了。之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險。這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發。渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,種子才能得以正常萌發。

1、渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了____________的多樣性。

2、渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_______的多樣性。

3、渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹的種子不能正常發芽,致使森林生態系統受到破壞,許多生物失去了棲息環境,導致了___________多樣性和________多樣性的進一步喪失。

因此,保護生物多樣性的根本措施是保護________,保護_________。

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