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《啤酒生產中的數學》PPT課件6

《啤酒生產中的數學》PPT課件6 詳細介紹:

《啤酒生產中的數學》PPT課件6《啤酒生產中的數學》PPT課件6

《啤酒生產中的數學》PPT課件6

一、情境導入

速度:100千米/時

比例尺 1∶8000000 

雛鷹少年足球隊需要幾小時到達青島?

從圖中,你知道了哪些數學信息?

根據這些信息,你能提出什么問題?

二、合作探究

雛鷹少年足球隊需要幾小時到達青島?

時間=路程÷速度

要求時間必須先知道濟南到青島的實際距離大約是多少千米。

從地圖上量得兩地之間的距離為4厘米。

根據圖上距離/實際距離=比例尺,可以列比例式解答。

根據比例尺表示的意義得知,圖上1厘米表示實際距離8000000厘米。

根據圖上距離÷比例尺 = 實際距離來列式。

... ... ...

三、自主練習

1.按1∶100的比例尺做出的比薩斜塔模型,高為54.5厘米。比薩斜塔的實際高度是多少米?

解:設比薩斜塔的實際高度為x厘米。

54.5/x=1/100

x = 54.5×100

x = 5450

5450厘米 = 54.5米

答:比薩斜塔的實際高度為54.5米。

2.(1)在這幅圖上1厘米表示實際距離(   )米,改寫成數值比例尺是(       )。

(2)王濤家到學校的圖上距離是( )厘米,實際距離是(   )米。

(3)如果王濤每分鐘走50米,他從家到超市需走( )分鐘。

(4)根據上面的示意圖,你還能提出哪些問題?

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