《用字母表示數》PPT課件2
數學應用
例1 用含有字母的式子表示：
（1）七年級一班有學生n人，其中男生有m人，那么女生有多少人？
（2）七年級一班有女生a人，男生是女生的倍，那么男生有多少人？
（3）從小亮家到學校的路程是2千米，小亮騎自行車的速度是a千米/時，小亮騎自行車從家到學校需要多少時間？
（4）甲乙兩人分別從A，B兩地同時出發，相向而行.甲的速度為a千米/時，乙的速度為b千米/時，經過2時兩人相遇，那么A，B兩地的距離是多少？
重要結論
1.數與字母相乘,可省略乘號,數字寫在字母前面.
若數字是帶分數應寫成假分數.
2.字母與字母相乘,用點乘或省略乘號.
3.在除式中,用分數線代替除號.
4.結果是和或差的形式時,應將式子用括號括起來,再寫上單位名稱.
5.在用字母表示數的時候，要注意字母的實際意義.
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數學實驗
請用同樣大小的正方形紙片按以下方式拼成大正方形。仔細觀察 尋找規律：
第（1）個圖有_____個小正方形；
第（2）個圖有_____個小正方形；
第（3）個圖有_____個小正方形；
第（4）個圖有_____個小正方形
第（n）個圖有_____個小正方形.
后面的圖形比前一個多幾個小正方形？
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課堂小結
講一講：
今天這節課，我們有哪些收獲？
1.我們可以用字母表示數字
2.用字母表示數的優點是：簡潔方便
3.用字母表示數的規則或應該注意的問題
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