《游戲規則的公平性》可能性PPT課件

《游戲規則的公平性》可能性PPT課件

教學目標

1、在摸球游戲和轉盤游戲活動中，經歷猜測并體驗隨機現象發生的可能性，以及制訂游戲規則的過程。

2、能對隨機現象發生的可能性作出預測，并說出判斷的理由，能設計公平的游戲規則，并解釋規則的合理性。

3、在制訂游戲規則的活動中，認識到生活中的一些問題都可以借助數學來解決，培養公正、公平的意識。

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摸球游戲。每人摸10次，誰得分高算誰贏。

討論：

為什么紅紅定的柜子自己得分高？

同桌合作，重新制定得分規則，再玩。

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練一練

快速轉動指針，猜一猜：指針停在哪個區域的可能性大？為什么？

（1）每人轉動1次，記錄全班同學玩轉盤的結果。

（2）小組合作，制定得分規則，玩轉盤游戲。

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